觀察蠟燭的燃燒,得出下列結(jié)論.請(qǐng)回答:
(1)不要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
abdeh
abdeh

(2)需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
cfgij
cfgij

a.自頂端起約1cm以?xún)?nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑性;
b、原料是半透明、微臭、無(wú)味白色固體;
c、蠟燭頂端,燭心底部周?chē)袩o(wú)色液體,呈碗狀存在;
d、一白色燭心貫穿中軸,并延長(zhǎng)至蠟燭頂1cm;
e、形狀圓柱形,頂部為圓錐形尖出;
f、燭心周?chē)蜖T焰上端呈明亮的黃色;
g、吹熄后,能看見(jiàn)燭心周?chē)邪谉熒仙,并慢慢消失?BR>h.質(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡;
i.若風(fēng)吹至蠟燭一邊;另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;
j.如受空氣流的影響,火焰會(huì)閃動(dòng),且生出黑煙.
除此之外,燃燒時(shí)你還觀察到什么樣的現(xiàn)象?(寫(xiě)兩個(gè))
(3)蠟燭剛熄滅時(shí)總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了如下假設(shè):
A.白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳
B.白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣
C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
①吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)
A
A
(填序號(hào)).
②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冰涼的玻璃片放在白煙土,玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧,說(shuō)明白煙不是
B
B

③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,這為假設(shè)
C
C
(填序號(hào))提供了證據(jù),同時(shí)排除了假設(shè)
AB
AB
(填序號(hào)),因?yàn)?!--BA-->
二氧化碳和水蒸氣都不能燃燒
二氧化碳和水蒸氣都不能燃燒

(4)取10g蠟燭在足量的氧氣中燃燒,生成8.8g二 氧化碳 和7.2g水,通過(guò)計(jì)算判斷蠟燭是否含有氧元素?
分析:(1)不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象,一般指的是蠟燭的物理性質(zhì);
(2)燃燒時(shí)的現(xiàn)象一般是化學(xué)變化時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象,出現(xiàn)火焰時(shí)的外在表象;
(3)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:①根據(jù)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)判斷是驗(yàn)證哪種假設(shè)即可;
②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒(méi)有水霧,是為證明是否是水蒸氣;
③吹滅蠟燭,立即燃著的木條去點(diǎn)白煙(不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,是為假設(shè)C提供依據(jù);又因?yàn)樗魵夂投趸级疾荒苋紵,所以同時(shí)可排除假設(shè)AB,可以據(jù)此來(lái)完成該題的解答;
(4)根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量和二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算出該有機(jī)物中含有C的質(zhì)量,同理,根據(jù)生成水的質(zhì)量和H2O中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算出該有機(jī)物中含有H的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前該有機(jī)物質(zhì)量是否等于生成的C、H的質(zhì)量;據(jù)此即可判斷該有機(jī)物中是否含有氧元素.
解答:解:(1)重點(diǎn)應(yīng)該關(guān)注蠟燭的一些物理特性,如選項(xiàng)中的abdeh屬于物質(zhì)的物理特性;
(2)重點(diǎn)應(yīng)該找到蠟燭燃燒出現(xiàn)火焰的一些化學(xué)性質(zhì),cfgij是在蠟燭燃燒過(guò)程中才表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);然后結(jié)合實(shí)驗(yàn)室酒精燈火焰的一些現(xiàn)象寫(xiě)一些敘述中沒(méi)有的現(xiàn)象,如:火焰分為3層;外層火焰最明亮;
(3)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:①二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,吹滅蠟燭立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)A、白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳;
②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒(méi)有水霧,說(shuō)明白煙不是水蒸氣;
③吹滅蠟燭,立即將燃著的木條去點(diǎn)白煙(不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,這就證明了假設(shè)C的正確性;又因?yàn)樗魵夂投趸级疾荒苋紵,所以同時(shí)證明了假設(shè)AB是不正確的解:
(4)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)前后各元素種類(lèi)和質(zhì)量相等,所以該有機(jī)物中一定含有碳、氫,且碳?xì)滟|(zhì)量應(yīng)等于二氧化碳中碳的質(zhì)量和水中氫的質(zhì)量,因此該有機(jī)物中含有C的質(zhì)量為:8.8g×
12
44
×100%=2.4g,含有H的質(zhì)量為:7.2g×
2
18
×100%=0.8g,2.4g+0.8g=3.2g<10g,所以該有機(jī)物中一定含有氧元素;
故答案為:
(1)abdeh;
(2)cfgij;火焰分為3層;外層火焰最明亮;
(3)①A;     ②B;      ③C;AB;二氧化碳和水蒸氣都不能燃燒;
(4)因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)前后各元素種類(lèi)和質(zhì)量相等,所以該有機(jī)物中一定含有碳、氫,且碳?xì)滟|(zhì)量應(yīng)等于二氧化碳中碳的質(zhì)量和水中氫的質(zhì)量,因此該有機(jī)物中含有C的質(zhì)量為:8.8g×
12
44
×100%=2.4g,含有H的質(zhì)量為:7.2g×
2
18
×100%=0.8g,2.4g+0.8g=3.2g<10g,所以該有機(jī)物中一定含有氧元素.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)較為綜合,既全面考查了蠟燭燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,又考查了計(jì)算等相關(guān)知識(shí),要根據(jù)題意細(xì)心分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、觀察蠟燭的燃燒,得出下列結(jié)論.請(qǐng)回答:
(1)哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
abdeh

(2)哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
cfgij

a.自頂端起約1cm以?xún)?nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型;
b.原料是半透明、微臭、無(wú)味白色固體;
c.蠟燭頂端、燭心底部周?chē)袩o(wú)色液體,呈碗狀存在
d.一白色燭心貫穿中軸,并延長(zhǎng)至蠟燭頂1cm
e.形狀圓柱形,頂部為圓錐形尖出
f.燭心周?chē)蜖T焰上端呈明亮的黃色
g.吹熄后,能看見(jiàn)燭心周?chē)邪谉熒仙,并慢慢消?br />h.質(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡;
i.若風(fēng)吹至蠟燭一邊;另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;
j.如受空氣流的影響,火焰會(huì)閃動(dòng),且生出黑煙.
除此之外,燃燒時(shí)你還觀察到的現(xiàn)象有(寫(xiě)兩個(gè))
火焰分為3層
外層火焰最明亮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)他們觀察蠟燭的燃燒,得出下列結(jié)論.請(qǐng)回答:
哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
bdeh
bdeh

哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
acfgIj
acfgIj

a.自頂端起約1cm以?xún)?nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型;b.原料是半透明、微臭、無(wú)味白色固體;
c.蠟燭頂端、燭心底部周?chē)袩o(wú)色液體,呈碗狀存在d.一白色燭心貫穿中軸,并延長(zhǎng)至蠟燭頂1cm
e.形狀圓柱形,頂部為圓錐形尖出f.燭心周?chē)蜖T焰上端呈明亮的黃色
g.吹熄后,見(jiàn)燭心周?chē)邪谉熒仙,并慢慢消失h.質(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡;
i.若風(fēng)吹至蠟燭一邊;另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;
j.如受空氣流的影響,火焰會(huì)閃動(dòng),且生出黑煙.
除此之外,燃燒時(shí)你還觀察到的現(xiàn)象有(寫(xiě)兩點(diǎn))
火焰分三層
火焰分三層
,
最外層最亮
最外層最亮

(2)在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為他們的以下做法中,不合適的是
C
C

A.反復(fù)試驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬
D.詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色固體物質(zhì)的原因.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省心校九年級(jí)上學(xué)期第一單元測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。

(1)他們觀察蠟燭的燃燒,得出下列結(jié)論。請(qǐng)回答:

哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象(填字母)            

哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象(填字母)             

a.自頂端起約1cm以?xún)?nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型;

b.原料是半透明、微臭、無(wú)味白色固體;

c.蠟燭頂端、燭心底部周?chē)袩o(wú)色液體,呈碗狀存在

d.一白色燭心貫穿中軸,并延長(zhǎng)至蠟燭頂1cm

e.形狀圓柱形,頂部為圓錐形尖出f.燭心周?chē)蜖T焰上端呈明亮的黃色

g.吹熄后,見(jiàn)燭心周?chē)邪谉熒仙,并慢慢消失h.質(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡;

i.若風(fēng)吹至蠟燭一邊;另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;

j.如受空氣流的影響,火焰會(huì)閃動(dòng),且生出黑煙。

除此之外,燃燒時(shí)你還觀察到的現(xiàn)象有(寫(xiě)兩點(diǎn))       ,      

(2)在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為他們的以下做法中,不合適的是(    )                                

A.反復(fù)試驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象

B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬  

D.詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色固體物質(zhì)的原因

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)他們觀察蠟燭的燃燒,得出下列結(jié)論.請(qǐng)回答:
哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象(填字母)________
哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象(填字母)________
a.自頂端起約1cm以?xún)?nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型;b.原料是半透明、微臭、無(wú)味白色固體;
c.蠟燭頂端、燭心底部周?chē)袩o(wú)色液體,呈碗狀存在d.一白色燭心貫穿中軸,并延長(zhǎng)至蠟燭頂1cm
e.形狀圓柱形,頂部為圓錐形尖出f.燭心周?chē)蜖T焰上端呈明亮的黃色
g.吹熄后,見(jiàn)燭心周?chē)邪谉熒仙,并慢慢消失h.質(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡;
i.若風(fēng)吹至蠟燭一邊;另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;
j.如受空氣流的影響,火焰會(huì)閃動(dòng),且生出黑煙.
除此之外,燃燒時(shí)你還觀察到的現(xiàn)象有(寫(xiě)兩點(diǎn))________,________.
(2)在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為他們的以下做法中,不合適的是________
A.反復(fù)試驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬
D.詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色固體物質(zhì)的原因.

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