將鈉在空氣中燃燒，產(chǎn)物的化學(xué)式為
 
；某無色氣體與空氣接觸后，氣體的顏色由無色變成紅棕色，則原氣體為
 
．
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì),常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題：金屬與金屬材料,物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析：過氧化鈉化學(xué)式的書寫可以類比過氧化氫的化學(xué)式H2O2進(jìn)行；本身無色但與空氣接觸能變成紅棕色氣體是一氧化氮?dú)怏w的性質(zhì)，依次分析選項(xiàng)判斷；
解答：解：將鈉在空氣中燃燒，產(chǎn)物主要為過氧化鈉，其化學(xué)式的書寫可以類比過氧化氫的化學(xué)式H2O2進(jìn)行，故其化學(xué)式為Na2O2；NO和空氣中氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色氣體二氧化氮．
故答案為：Na2O2；NO
點(diǎn)評：本題考查了一氧化氮的化學(xué)性質(zhì)的分析判斷，注意一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成紅棕色氣體是NO2，掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵，題目較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中，我們用鐵鍋炒菜，這是因?yàn)榻饘倬哂校ā　。?/div>
A、延展性B、金屬光澤
C、導(dǎo)電性D、導(dǎo)熱性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小紅同學(xué)對暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下圖．請你經(jīng)分析后回答有關(guān)問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A
 
；  B
 
； D
 
； F
 
；
（2）寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
①由A制得B：
 
；
②F和D混合加熱制取B：
 
；
③圖中的“固體物質(zhì)C”是
 
（填“純凈物”或“混合物”）；“操作”名稱是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

紙和無紡布的原料主要成分是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）將一根鐵釘放入硫酸銅溶液中，一段時間后取出，則溶液的質(zhì)量將會
 
（填寫“變大”或“變小”）．
（2）水變成水蒸氣是因?yàn)樗肿娱g的空隙變
 
（填“大”或“小”），該變化屬于
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食物中的蛋白質(zhì)對人體所起的營養(yǎng)作用主要有
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表是某廠家生產(chǎn)的芝麻糊包裝袋上的部分說明．
品名：芝麻糊  包裝材料：聚乙烯
營養(yǎng)成分 含量（每100g）
淀粉 ≥10g
磷 ≥350mg
脂肪 ≥52g
蛋白質(zhì) ≥20g
鈣 ≥1.5g
鋅 ≥7.0mg
維生素E ≥20mg
（1）表中的“鈣、鋅”指的是
 
（填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”）．
（2）該包裝材料聚乙烯屬于
 
（填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料，包裝時用
 
方法進(jìn)行封口．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的，為證明其想法，有同學(xué)拿磁鐵來吸引一下．就這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的（　　）
A、實(shí)驗(yàn)B、假設(shè)C、觀察D、做結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列金屬中能跟稀鹽酸反應(yīng)的是（　�。�
A、CuB、AgC、HgD、Fe

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同步練習(xí)冊答案