10.下列描述:①液氮汽化時吸收大量的熱,②水蒸氣可以變成天空中的白云,③氧氣可變成淡藍色的液態(tài)氧,④光合作用,⑤鋼鐵可能變成鐵銹,其中屬于物理性質的是②③,屬于化學性質的是⑤,屬于物理變化的是①,屬于化學變化的是④.

分析 需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,屬于物質的化學性質,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,屬于物質的物理性質.

解答 解:①液氮汽化時吸收大量的熱,過程中沒有生成新物質,屬于物理變化;
②水蒸氣可以變成天空中的白云,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質;
③氧氣可變成淡藍色的液態(tài)氧,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質;
④光合作用過程中生成葡萄糖和氧氣,屬于化學變化;
⑤鋼鐵可能變成鐵銹,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質的化學性質.
故填:②③;⑤;①;④.

點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.2016年5月的一天,北京市萬里晴空,藍天白云,天氣預報稱,空氣污染嚴重,原因是空氣中的臭氧含量超標.下列不屬于目前計入空氣污染物的是(  )
A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.PM2.5

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.實驗室常用下列裝置(如圖所示)制取氣體,我能根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)用A裝置制取氧氣的一個化學反應文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,收集裝置應選擇D或E,發(fā)生裝置不選B而選用C,其優(yōu)點是能控制反應的速率.
(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置(填序號)為D.我認為選擇氣體收集方法,從氣體性質的角度需要考慮的因素是:①溶解性;②密度比空氣的大小.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.水由水分子構成,下列有關水的敘述正確的是(  )
A.水在固態(tài)時分子是靜止不動的
B.水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質量變小
C.水結冰后體積變大是水分子的體積增大造成
D.50mL水和50mL酒精混合總體積小于100mL是因為分子間有間隔

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.關于“催化劑”的下列說法有:①在任何化學反應里,二氧化錳為催化劑  ②只能加快反應速率 ③能增加生成物的質量  ④質量不變.⑤性質不變,其中正確的有( 。
A.①④⑤B.②④C.①②③D.只有④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有兩杯水,一杯是自然水硬度較大,一杯是蒸餾水,鑒別兩杯水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.綠色碘鹽、高鋅高鈣奶粉中的“碘”“鋅”“鈣”指的是( 。
A.單質B.原子C.元素D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.空氣是人類活動必需的自然資源.工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質分解的方法制取氧氣.

(1)圖中儀器a的名稱是鐵架臺,b的名稱是錐形瓶.
(2)實驗室用用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇A作氣體發(fā)生裝置(填字母代號),此法制取氧氣的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,當用C收集氧氣時,當看到集氣瓶口有大量氣泡冒出時表明氣體已收集滿.
(3)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作時先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;
(4)實驗室制取H2氣體時,既可用C或E裝置收集.由此推測H2所具有的物理性質是bc(填序號).
a.密度大于空氣b.難溶于水c.密度小于空氣.

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