【題目】根據(jù)右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的一種方法是____________________________________;
(2)將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是_______________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學向一定質(zhì)量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳,測得反應過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關系如右圖所示。
(1)該同學能收集到的二氧化碳的質(zhì)量多少?(寫出計算過程)
(2)該同學把制取氣體后的廢液過濾,向濾液中加入10.6%的Na2CO3溶液,測得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下:
Na2CO3溶液質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
沉淀質(zhì)量/g | 0 | 1 | n | 3 | 4 | 5 | m |
則m= 。加入10gNa2CO3溶液時發(fā)生反應的化學方程式是 。
請在右圖中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀的曲線。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的“綠色環(huán)!钡亩喙δ芩幚韯8哞F酸鉀中鐵元素的化合價為
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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【題目】下列A~F是初中化學中的六個實驗裝置,請按要求填空:
(1) A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是_________,試管1和2產(chǎn)生氣體的體積比約為_________。
(2)C實驗中燒杯3的作用是__________________________________________;
(3)D實驗說明氧氣的體積約占空氣的_________,下列操作不妥的是________。
①檢查裝置氣密性 ②實驗前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾 ④選用教室內(nèi)的空氣
(4)若用E裝置除去O2中的水蒸氣,該液體試劑為_______,醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況,導管_______(填“a” 或“b”)應連接病人吸氧氣的塑膠管。
(5)F實驗中,氣球的變化情況是先_________,后___________。寫出導致氣球變化的的化學方程式_______________________________,_______________________________。
(6)上述實驗中操作錯誤的是_______________________(填字母)。
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【題目】用實驗探究鋁和銅的金屬活動性強弱,若提供的試劑只有:氯化銅溶液、氯化鋁溶液、鋁、銅和稀鹽酸,對此下列說法正確的是
A.最多只能設計一種實驗方案
B.氯化銅溶液是不可或缺的試劑
C.選用兩種合適的試劑即可實現(xiàn)實驗目的
D.氯化鋁溶液中加入銅不能探究金屬活動性強弱
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【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫
B.木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體
C.鐵絲伸入氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.紅磷在空氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙
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【題目】某學生在加熱氯酸鉀制取氧氣的實驗室中,錯把高錳酸鉀當成二氧化錳放入氯酸鉀中,其結果是( )
A.反應速率快,生成氧氣的量增多
B.反應速率快,生成氧氣的量減少
C.反應速率不變,生成氧氣的量增多
D.反應速率不變,生成氧氣的量不變
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