分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象以及化學(xué)方程式的書寫進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到帶火星的木條復(fù)燃的現(xiàn)象,故填:帶火星的木條復(fù)燃.
(2)在臭氧發(fā)生器中,O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的化學(xué)方程式為:.氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生化學(xué)變化,故填:3O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2O3;化學(xué);
(3)制冷劑會使臭氧層遭到破壞,故應(yīng)減少氟里昂的使用,故填:減少氟里昂的使用.
(4)SO2與O3反應(yīng)生成三氧化硫;該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是化合反應(yīng),從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看屬于氧化反應(yīng),故填:3SO2+O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3SO3;化合;氧化.
點評 本題考查的是氧元素組成的單質(zhì)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 12 | 2 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 2 | 2 | 待測 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
D、“物質(zhì)的用途”連線如下 活性炭--凈水器中的吸附劑 熟石灰--改良酸性土壤 干冰--進(jìn)行人工降雨 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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