7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．蠟燭燃燒生成水和二氧化碳并放出熱量
B．將硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合后加熱，固體變黑
C．硝酸銨固體溶于水放出熱量
D．濃硫酸滴到紙張上生成黑色的炭

分析 A、根據(jù)蠟燭在氧氣里燃燒的現(xiàn)象分析解答；
B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)硝酸銨固體溶于水吸收熱量解答；
D、根據(jù)濃硫酸具有脫水性解答．

解答 解：
A、蠟燭在氧氣里燃燒生成二氧化碳和水屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．故錯(cuò)誤；
B、將氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合后加熱，有藍(lán)色氫氧化銅沉淀生成，繼續(xù)加熱，氫氧化銅分解成黑色氧化銅，故正確；
C、硝酸銨固體溶于水吸收熱量大于放出的熱量，溶液溫度降低，故錯(cuò)誤；
D、濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性，它能奪取紙張、木材、布料、皮膚里的氫氧元素，生成黑色的碳，這是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，故錯(cuò)誤．
答案：B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，只有這樣才能對(duì)各種反應(yīng)的現(xiàn)象做出正確的判斷．要能夠區(qū)分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．目前，環(huán)境問(wèn)題和食品安全問(wèn)題已引起社會(huì)各界的高度重視．

（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響較大．它造成的污染是屬于大氣污染（選填“大氣”、“土壤”、或“水體”）；
（2）2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》，曝光河北一些企業(yè)，用生石灰處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣(mài)給紹興新昌一些企業(yè)制成藥用膠囊，在制作過(guò)程中使用了含鉻的鞣制劑，從而造成重金屬鉻超標(biāo)．這里的“鉻”是指元素（選填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．
     高壓鍋爆炸		B．
       菜刀生銹		C．
      大米霉變		D．
       牛奶結(jié)塊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)比試驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖侨芤褐校ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二
A探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中將銀絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中
B催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響將帶火星的木條伸入裝有5mL5%過(guò)氧化氫溶液的試管中將帶火星的木條伸入裝有少量紅磚粉和5mL5%過(guò)氧化氫溶液的試管中
C說(shuō)明燃燒的條件之一各取一小塊同樣大小的乒乓球和濾紙，分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部各取等體積的木屑絕碳粉，分開(kāi)放在一塊薄鐵片的兩側(cè)，加熱鐵片的中部
D人體吸入和呼出氣體中二氧化碳含量的比較向一瓶呼出的氣體中伸入燃著的木條向一瓶呼出的氣體中倒入少量澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)可作干燥劑主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．濃硫酸B．燒堿C．氧化鈣D．硅膠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．2015年4月6日漳州古雷PX（對(duì)二甲苯）項(xiàng)目發(fā)生了一場(chǎng)爆炸事故．對(duì)二甲苯（C8H10）是一種無(wú)色透明液體，具有芳香氣味，熔點(diǎn)13.2℃，沸點(diǎn)138.5℃，不溶于水．對(duì)二甲苯可燃，是一種低毒化合物，毒性略高于乙醇，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物，爆炸極限1.1%～7.0%（體積分?jǐn)?shù)）．
（1）對(duì)二甲苯的物理性質(zhì)：無(wú)色透明液體；化學(xué)性質(zhì)：可燃，有毒（各寫(xiě)一點(diǎn)即可）．
（2）寫(xiě)出對(duì)二甲苯在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O．
（3）可燃性氣體與空氣混合時(shí)遇明火易爆，所以在點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)先驗(yàn)純．
（4）為了保證安全，對(duì)二甲苯在運(yùn)輸過(guò)程中應(yīng)密封保存，嚴(yán)禁煙火．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．用化學(xué)符號(hào)填空
（1）兩個(gè)鎂原子2Mg
（2）標(biāo)出硫酸中硫元素的化合價(jià)H2$\stackrel{+6}{S}$O4
（3）銨根離子NH4+
（4）白酒中的溶質(zhì)C2H5OH
（5）在符號(hào)“3CH4”中，“3”表示3個(gè)甲烷分子；“4”表示1個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，廣口瓶?jī)?nèi)加入了一定量的固體，將膠頭滴管中的液體滴加到廣口瓶中的固體上，不能使b端液面明顯卡簧的固體和液體組合是（　�。�
A．鋅粒和稀硫酸B．氫氧化鈉固體和水
C．生石灰固體和水D．硝酸銨固體和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%，但對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)起著極為重要的作用．自然界中二氧化碳的循環(huán)如右圖所示，下列過(guò)程放在X處不合理的是（　�。�
A．人和動(dòng)物的呼吸B．發(fā)展利用氫燃料C．化石燃料的燃燒D．植物的呼吸作用

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