【題目】已知A~E為初中化學常見的物質,且都含有同一種元素,A為黑色固體,其相對分子質量為80,它們之間有如圖所示的轉化關系(表示相連的兩種物質之間可以發(fā)生反應,“→”表示前一種物質經(jīng)一步反應可轉化為后一種物質,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:

1)若E為單質,D→E的轉化可通過綠色植物光合作用來實現(xiàn)。則A的化學式為_______E→C的反應類型_______(填一定不一定)為化合反應;

2)若A、BD、E為不同類別的物質,則B的化學式為________,D→E的化學反應方程式為______(任寫一個)。

【答案】CuO 不一定 H2SO4

【解析】

1A為黑色固體,其相對分子質量為80,則A是氧化銅(CuO),都含有同一種元素,E為單質,則E是氧氣(O2);D→E的轉化可通過綠色植物光合作用來實現(xiàn),則D是二氧化碳,通過綠色植物光合作用把二氧化碳轉化為氧氣,A、BD、E都可以轉化為CC是水(H2O),AB能反應,則B是稀硫酸(H2SO4),A的化學式是CuOEO2)轉化為CH2O),氧氣和氫氣在點燃的條件下反應生成水,是化合反應,氧氣和甲烷在點燃的條件下反應也可以生成水,不是化合反應,該轉化的反應類型不一定是化合反應;

故填:CuO 不一定。

2A為黑色固體,其相對分子質量為80,則A是氧化銅(CuO),都含有同一種元素; A是氧化銅(CuO),是氧化物,ABD、E為不同類別的物質,AB能反應,則B是酸,又含有氧元素,是稀硫酸(H2SO4),D是堿(或鹽)、E是鹽(或堿),若D是堿,E是鹽,則D→E是氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學反應方程式是;若D是鹽,E是堿,則D→E是碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的化學反應方程式是;

故填:H2SO4 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請回答:

(1)___________時,甲、乙兩種物質的溶解度相同。

(2)t1°C甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎梅椒ㄊ?/span>__________

(3) t2°C時, 25g甲放入裝有100g水的燒杯中,完全溶解后所得溶液質量為_______________。

(4)下列有關說法正確的是____________ (填序號)。

①甲中含有少量的乙可采用降溫結晶的方法提純甲

t2°C時,甲溶液的溶質質量分數(shù)比乙溶液溶質質量分數(shù)大

t2°C時,將等質量甲、乙分別加水配成飽和溶液,所得甲溶液質量比乙溶液小

④將t2°C時甲、乙飽和溶液降溫至t1°C時,所得甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等

⑤將t2°C120g甲的飽和溶液降溫至t1°C時,可析出20g甲晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖回答問題:

(1)若用裝置C收集氧氣,氣體從___________(“a”“b”)端通入。

(2)若選用裝置A、BC制取并收集干燥的二氧化碳,則需將裝置A中的錯誤改正為________,裝置C中應盛放的液體試劑為_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】單晶硅是信息技術和新能源開發(fā)的基礎材料。硅元素的原子結構示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. 硅原子的質子數(shù)為14 B. 硅元素為非金屬元素

C. 硅元素的原子質量為28.09g D. 硅元素位于元素周期表中第三周期

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是鈉元素和碘元素在元素周期表中的信息及粒子結構示意圖,下列說法正確的是

A.鈉和碘均為金屬元素

B.鈉原子和碘原子的最外層電子數(shù)之和為15

C.鈉元素和碘元素形成化合物的化學式為Nal2

D.碘元素與氯元素化學性質相似,則碘化鈉和氯化鈉都是由離子構成的物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于“酸和堿的中和反應實驗”的說法中,正確的是

A.若不使用酚酞,HCl就無法和NaOH反應

B.酚酞由紅色變無色,說明發(fā)生了中和反應

C.滴加酚酞前溶液為無色,加入稀鹽酸后溶液仍無色,說明沒有發(fā)生反應

D.若將酚酞換成石蕊,則不能達到實驗目的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置研究CO2NaOH溶液的反應。關閉止水夾K,將足量NaOH溶液擠進燒瓶,振蕩,打開止水夾K,水倒吸入燒瓶,形成紅色噴泉。

1CO2NaOH發(fā)生反應的方程式為________。

2)打開止水夾后,水倒吸入燒瓶的原因是_______

3)實驗結束后,取下燒瓶,打開橡膠塞,向其中加入足量的稀鹽酸,可能觀察到的現(xiàn)象是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲同學在做FeH2SO4溶液反應實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進行了探究。

(提出問題) FeH2SO4溶液反應生成的氣體為什么有刺激性氣味?

(查閱資料)(16H2SO4(濃)+2Fe= Fe2SO43+6H2O+3SO2

2SO2可使品紅溶液的紅色褪去.SO2與二氧化碳相似,能與氫氧化鈉反應.

3)點燃充滿氫氣的小試管,會有輕微的爆鳴聲.

(進行猜想)Fe與不同濃度的H2SO4 溶液反應,生成的氣體產(chǎn)物中可能有SO2。

(實驗探究)甲同學用圖甲所示的裝置進行實驗,并將E 中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。

請幫他完成下表:

A中硫酸濃度

實驗現(xiàn)象

A中生成氣體成分

B中品紅溶液

D中品紅溶液

爆鳴實驗

實驗一

98%

_

不褪色

無爆鳴聲

只有SO2

實驗二

45%

稍有褪色

不褪色

有爆鳴聲

_

實驗三

25%

__

不褪色

_

只有H2

(實驗結論)鐵與不同濃度的H2SO4反應,生成的氣體產(chǎn)物可能不同,當H2SO4溶液濃度達到足夠大時,生成的氣體產(chǎn)物中有SO2。

(交流反思)寫出實驗三中FeH2SO4溶液反應的化學方程式___,寫出實驗二中發(fā)生爆鳴反應的化學方程式_____。實驗一中C裝置的作用是__

(拓展延伸)甲同學又將A裝置進行了如圖丙所示的改進(圖丙中試管上的支管接B裝置),試增加的導管下端伸入液面以下的原因____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】道路千萬條,安全第一條。酒后駕車易發(fā)生交通事故,交警測酒駕的化學反應原理是:向含有硫酸酸化的CrO3儀器內吹氣,若吹出的氣體中含有乙醇(C2H5OH),與其反應后顏色會從紅色變?yōu)樗{綠色,利用這一反應現(xiàn)象可以檢測司機是否酒后開車。下列說法正確的是

A.反應物中Cr元素化合價為+3

B.乙醇的相對分子質量是46g

C.乙醇中碳、氫、氧元素的質量比是2:6:1

D.乙醇是有機物

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