如圖為幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）屬于同一種元素的是____(填字母，下同)。

（2）屬于陽離子的是_____________。

（3）寫出A、C構(gòu)成的一種化合物的化學(xué)式___________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和8.4g碳酸氫鈉，分別與過量的鹽酸反應(yīng)，其中（　�。�

A.碳酸鈉生成的二氧化碳多 B.碳酸氫鈉生成的二氧化碳多

C.生成的二氧化碳一樣多 D.無法比較生成二氧化碳的多少

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省中考信息調(diào)研化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

圖一、圖二是某興趣小組探究金屬的活動(dòng)性順序及鹽與鹽的反應(yīng)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答:

(1)圖一所示的實(shí)驗(yàn)中,試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(2)甲燒杯中充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，下列說法正確的是____________。

A 試管②反應(yīng)后固體中一定只有銅

B 甲燒杯固體中一定沒有鐵

C 甲燒杯液體中一定含有Zn2+、 Fe2+、Cu2+

(3)小組同學(xué)將圖二乙燒杯中的物質(zhì)過濾后，對所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了如下探究:

[提出問題]濾液里除了NaCl外，還可能有哪些溶質(zhì)

[作出猜想]猜想①: Na2CO3

猜想②; Na2SO4

猜想③: Na2CO3、 Na2SO4

猜想④:______________

[實(shí)驗(yàn)探究]

i.若“現(xiàn)象a”只有白色沉淀，則猜想___________成立;若“現(xiàn)象a”只有氣泡產(chǎn)生,則猜想_________可能成立;

ii.若“現(xiàn)象b”為先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡,則猜想____________成立;若“現(xiàn)象b”為先產(chǎn)生白色沉淀，沉淀全部不溶解，則產(chǎn)生該不溶沉淀的反應(yīng)方程式為___________。

[反思評價(jià)]有一位同學(xué)認(rèn)為只需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)b就能驗(yàn)證以上所有猜想，小組其他同學(xué)否定了他的設(shè)想，原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省中考信息調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

鈦酸亞鐵（FeTiO3）可用來冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價(jià)是

A.-4 B.-2 C.+2 D.+4

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省西安市臨潼區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì)后，同學(xué)們分組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究。

（查閱資料）碳酸氫鈉受熱分解生成一種固體、一種液體和一種氣態(tài)的氧化物；碳酸鈉受熱不分解。

探究環(huán)節(jié)

甲組的探究

乙的探究

（提出問題）

碳酸氫鈉溶液的酸堿性？

碳酸氫鈉受熱分解后產(chǎn)物是什么？

（猜想假設(shè)）

猜想一：碳酸氫鈉構(gòu)成中含有氫離子，溶液顯酸性

猜想二：碳酸氫鈉構(gòu)成中含有碳酸根離子，溶液顯堿性

猜想一：碳酸鈉、水和二氧化碳

猜想二：氫氧化鈉、水和二氧化碳

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

（1）小紅將pH試紙用蒸餾水潤濕后測得碳酸氫鈉溶液的pH=8。小明認(rèn)為小紅的操作有誤，請你簡述錯(cuò)誤所在及對檢驗(yàn)碳酸氫鈉溶液的酸堿性是否有影響？_____

（2）小明取少量碳酸氫鈉溶液，滴入酚酞溶液，溶液____________，證明猜想二正確

（1）取少量干燥后的碳酸氫鈉粉末按圖進(jìn)行操作：

觀察到試管A的試管口有無色流體，試管B澄清石灰水變渾濁，試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

（2）待完全反應(yīng)后，取冷卻后的白色粉末溶于水，滴入氫氧化鈣溶液，觀察到_________，猜想一成立

（反思交流）乙組的實(shí)驗(yàn)(1)中取干燥后的碳酸氫鈉粉末的意圖是_________________________。

（拓展遷移）請你設(shè)計(jì)一種區(qū)別碳酸鈉和碳酸氫鈉的簡易方案：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省西安市臨潼區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)基本觀念的形成是學(xué)科基本素養(yǎng)的基石之一。下列認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）

A.變化觀：化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì)，而且還伴隨著能量的變化

B.微粒觀：原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C.守恒觀：加入反應(yīng)物的質(zhì)量總和一定等于生成物的質(zhì)量總和

D.分類觀：在人體所需元素中鈣、鈉屬于常量元素，鐵、碘屬于微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年江蘇省徐州市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

已知, A~E物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C、D是單質(zhì),E是相對分子質(zhì)量最小的氧化物.B為藍(lán)色溶液。試回答:

(1)物質(zhì)E的化學(xué)式為__________________。

(2)A→D的基本反應(yīng)類型為__________________。

(3)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(4)B中溶質(zhì)的類別是_________________(填“酸”“堿”或“鹽”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

生活中處處有化學(xué),根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列問題:

（1）現(xiàn)有小蘇打純堿、食鹽和醋酸四種物質(zhì),其中,可用于制肥皂造紙等工業(yè)“堿”的是______；可用于除去鋁壺中的水垢的是_____；可用于腌制魚、肉等的常用調(diào)味品是_____。

（2）氦氣常作保護(hù)氣,充入食品包裝中，是因?yàn)楹鈅_______。

（3）漢代用極細(xì)的金絲制成金縷玉衣，說明金具有良好的________性。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省業(yè)水平考試質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（二） 題型：計(jì)算題

向20 g氫氧化鈉溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3. 65%的稀鹽酸，反應(yīng)過程中不斷攪拌并測定溶液的pH，當(dāng)pH恰好等于7時(shí)，測得消耗稀鹽酸的質(zhì)量為100g。請計(jì)算：

（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。

（2）氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計(jì)算過程）。

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