17.下列有關(guān)NaOH和Ca(OH)2的說(shuō)法中正確的是( 。
A.都易溶于水B.溶液的pH都大于7
C.溶液都可檢驗(yàn)CO2D.都能用于改良酸性土壤

分析 A、根據(jù)NaOH和Ca(OH)2的溶解性,進(jìn)行分析判斷.
B、當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性.
C、根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、NaOH和Ca(OH)2分別易溶于水、微溶于水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、NaOH和Ca(OH)2均顯堿性,它們?nèi)芤旱膒H都大于7,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)使用澄清的石灰水,不能使用氫氧化鈉溶液,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,無(wú)明顯變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性、堿的用途等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.化學(xué)與人類的衣食住行息息相關(guān),比如農(nóng)業(yè),工業(yè),生活等各方面.
(1)以下做法不合理的是AC
A.室內(nèi)起火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗,通風(fēng)換氣;
B.火災(zāi)中所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離;
C.將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室里;
D.用汽油擦洗衣服上的油污;
E.在面粉加工廠張貼“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志.
(2)漂白粉常用于災(zāi)區(qū)消毒殺菌,其有效成分為Ca(ClO)2其中氯元素的化合價(jià)為+1;工業(yè)上制漂白粉,是將氯氣通入石灰乳發(fā)生如下反應(yīng)制得,其化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+X+2H2O,其中X的化學(xué)式是CaCl2
(3)松花皮蛋聞名全國(guó),遠(yuǎn)銷東南亞國(guó)家.其制作的配料有純堿、食鹽、生石灰、草木灰(內(nèi)含碳酸鉀)、開(kāi)水,以及米糠、稻殼等輔料.配料之間發(fā)生一系列連貫的化學(xué)反應(yīng),寫(xiě)出化學(xué)方程式.
①煅燒石灰石:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
②生石灰與水反應(yīng):CaO+H2O═Ca(OH)2;
③熟石灰與純堿反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)含酸、堿、重金屬離子的工業(yè)廢水也是重要的水體污染物.某工廠用Ca(OH)2進(jìn)行處理產(chǎn)生的酸性污水,利用了酸堿中和原理,舉一例利用相同原理的生活實(shí)例用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.把一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體放入到47克水中,充分溶解后,加入49克10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),計(jì)算反應(yīng)后生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.一個(gè)二氧化碳分子是由二個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,該分子中共有3個(gè)原子核,共有22個(gè)質(zhì)子,共有22個(gè)電子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知氨氣可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂豌~,用如圖裝置(固定裝置略去)可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題(已知堿石灰是氫氧化鈉固體和氧化鈣的混合物):

(1)A中加入的物質(zhì)是氯化銨和熟石灰,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(2)B裝置的作用是吸收水蒸氣.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)C中觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色固體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后向D中滴加酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是酚酞試液變紅色.
(5)E中的氣體是氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.認(rèn)真分析如圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知:
①鈣元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;
②鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08;
(2)圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中x的數(shù)值為20;鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成的離子用符號(hào)表示為Ca2+;
(3)從電子得失角度分析,C跟B、D中的B相似,如在化學(xué)反應(yīng)Mg+CuSO4═MgSO4+Cu中,每個(gè)鎂原子失去2個(gè)電子,變成鎂離子,每個(gè)銅離子得到2個(gè)電子,變成銅原子;
(4)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則D應(yīng)該排在元素周期表的第3周期.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小雪取剛降到地面的雨水并定時(shí)對(duì)其進(jìn)行酸堿性強(qiáng)弱的測(cè)定,發(fā)現(xiàn)其pH均小于7且逐漸減小,直至穩(wěn)定在pH=5.由此得出的結(jié)論是:雨水酸性逐漸增強(qiáng)(填寫(xiě)“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”).該地區(qū)的西瓜適宜在pH為6.0~7.0的土壤環(huán)境中生長(zhǎng),此雨水對(duì)西瓜產(chǎn)量的影響是造成西瓜減產(chǎn).煤等化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因,為了減少或消除煤炭燃燒產(chǎn)生的二氧化硫,人們向煤炭中加入石灰石作為固硫劑制成型煤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某同學(xué)將光亮的鎂條放入NaHCO3飽和溶液中,鎂條消失并產(chǎn)生大量氣泡和白色固體.
為確定產(chǎn)生的氣體和白色固體的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究.
(1)收集并點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰呈淡藍(lán)色,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小燒杯,無(wú)現(xiàn)象,
則該氣體為氫氣.
(2)對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【猜想假設(shè)】①白色固體可能是Mg(OH)2;②白色固體可能是MgCO3;③白色固體可能是Mg(OH)2和MgCO3
【查閱資料】①:Mg(HCO32能溶于水;  、冢篗gCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物.
③:堿石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
操作現(xiàn)象結(jié)論
取洗凈后的白色固體,加入足量的稀鹽酸觀察到產(chǎn)生氣泡白色固體一定含有MgCO3
秤取一定量白色固體,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,將產(chǎn)生的氣體先通入堿石灰,再通入濃硫酸,分別稱量裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量堿石灰增重,濃硫酸不變
白色固體不含有Mg(OH)2
【反思評(píng)價(jià)】其他同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不正確,原因是堿石灰能夠吸收水和二氧化碳.改進(jìn)方法是將產(chǎn)生的氣體先通入濃硫酸,再通入堿石灰.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.回答下列問(wèn)題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是A(填字母).
A.質(zhì)子數(shù)不同   B.中子數(shù)不同   C.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)1869年,B(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表.
A.張青蓮   B.門(mén)捷列夫   C.拉瓦錫
(3)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為  ,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
(4)氮元素的化合價(jià)有+1,+2,+3,+4,+5等多種.寫(xiě)出+1價(jià)氮的氧化物的化學(xué)式N2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案