某化學興趣小組的同學對一瓶久置的熟石灰粉末的組成進行實驗探究,請你一起參與他們的探究活動:這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO3?
進行猜想:
猜想一:熟石灰變質(zhì)全部生成了CaCO3。
猜想二:熟石灰部分變成了CaCO3。
猜想三:熟石灰沒有變質(zhì)。
設(shè)計實驗:
該小組同學對猜想一設(shè)計了下列探究方案,請你班固他們完成小標中相關(guān)實驗內(nèi)容。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取樣,加適量水,攪拌 ②過濾,取濾液于試管中,加入幾滴酚酞溶液 ③取少量濾渣于試管中,加入鹽酸 | 固體部分溶解 | 猜想二成立 |
__________________ | 猜想一成立 |
反思與應(yīng)用:
①另外一個小組的同學認為固體部分溶解,不能證明猜想二成立,理由是___________。
要證明猜想二成立,可參照上述實驗方案,進行探究,步驟二中的現(xiàn)象 ____________。
②熟石灰變質(zhì)是由于___________________ 的緣故(用化學方程式表示),在初中我們學過的所有物質(zhì)中還有____________(舉一例)等具有這樣的性質(zhì)。因此像熟石灰這類物質(zhì)實驗室應(yīng)_____________ 保存。
無明顯現(xiàn)象 有氣泡產(chǎn)生 氫氧化鈣微溶于水 溶液變紅色 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O NaOH 密封 【解析】熟石灰變質(zhì)是指Ca(OH)2和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成CaCO3; 在【設(shè)計實驗】中,最后的結(jié)論是猜想一成立,即:熟石灰全部變成了CaCO3。可以斷定樣品中沒有Ca(OH)2,則濾液呈中性,酚酞不變色;濾渣全部為CaCO3,加鹽酸會全部溶解,并產(chǎn)生二氧化碳。 在【反...科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級招生模擬考試化學試卷 題型:單選題
如圖是表示在9.8g10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的變化過程。下列說法正確的是
A. x是時間,y是pH
B. x是的加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是水的質(zhì)量
C. x是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是沉淀物質(zhì)的質(zhì)量
D. x是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
D 【解析】A、稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水。反應(yīng)的過程中溶液的酸性逐漸減弱,pH變大,恰好完全反應(yīng)時溶液的pH=7,繼續(xù)加入氫氧化鋇,溶液的呈堿性,pH>7,錯誤;B、稀硫酸和氫氧化鋇溶液中均含有水,反應(yīng)又生成了水,故水的質(zhì)量會一直增加,錯誤;C、隨著加入氫氧化鋇量的增加,生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量增加,完全反應(yīng)后沉淀的質(zhì)量保持不變,錯誤;D、稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:福建省2018年中考化學試卷 題型:單選題
鈉是人體必需的常量元素,下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是
A. 鈉的相對原子質(zhì)量為11g B. 鈉原子在化學反應(yīng)中易失去電子
C. 鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變小 D. 人體缺鈉會導(dǎo)致甲狀腺疾病
B 【解析】A、鈉的相對原子質(zhì)量為23,錯誤;B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1,小于4,在化學反應(yīng)中易失去電子,正確;C、鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變大,錯誤;D、人體缺碘會導(dǎo)致甲狀腺疾病,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河北省2018年中考化學試卷 題型:單選題
下圖所示的四個圖像,分別對應(yīng)四種過程,其中正確的是( )
A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸
C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸
C 【解析】A、銅的金屬活動性表中排在氫的后面,不會與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,與圖像不符,錯誤;B、等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸反應(yīng),濃度大的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣多,與圖像不符,錯誤;C、Mg比Zn活潑,向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,Mg產(chǎn)生氫氣快,最后氫氣質(zhì)量相等,與圖像相符,正確;D、鎂的金屬活動性比鋅強,鎂的反應(yīng)速率快,與圖像不符,錯誤。故選C。...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省濟南市2018屆九年級初中中考作業(yè)練習化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組的同學無意中向2m L10%的氯化鈣溶液中滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了白色沉淀。
【提出問題】觀察到白色沉淀的原因是什么?
【猜想假設(shè)】
(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì),產(chǎn)生的白色沉淀是_________;
(2)氫氧化鈉溶液濃度較大,產(chǎn)生的白色沉淀是氫氧化鈣。
【實驗探究】甲組同學針對猜想(1)進行實驗。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將渾濁液過濾,取少量濾渣于燒杯中,加入足量水 | ________________________ | 猜想(1)不成立 |
乙組同學提出在甲組實驗的基礎(chǔ)上,從研究濾液的角度也可以證明氫氧化鈣的存在,他們將濾液進行加熱,觀察到________________________,從而驗證了自己的設(shè)想。
CaCO3 沉淀完全溶解 有白色渾濁產(chǎn)生 【解析】(1)氫氧化鈉變質(zhì)后生成的是碳酸鈉,碳酸鈉遇到氯化鈣后生成碳酸鈣沉淀; (2)碳酸鈣是難溶于水的,結(jié)論1是不成立的,故沉淀不可能是碳酸鈣,故沉淀是氫氧化鈣,故加入足量 的水氫氧化鈣完全溶解;氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,故試管溫度后,如有白色固體析出,說明有氫氧化鈣;查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省2018年中考化學 題型:科學探究題
某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如下表,回答下列問題。
時間 | 質(zhì)量/g | |||||
水 | 飽和石灰水 | 稀鹽酸 | 濃硫酸 | 氫氧化鈉濃溶液 | 氯化鈣溶液 | |
1天 | 8.16 | 8.37 | 8.64 | 11.18 | 9.38 | 10.25 |
2天 | 5.76 | 5.94 | 6.69 | 12.55 | 8.47 | 10.33 |
(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是_________(填字母序號)。圖中表示氧原子,表示氫原子)
(2)石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的化學方程式___________________。
(3)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的__________________(填溶質(zhì)的化學式)。
(4)將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后,最終得到2.26g晶體,則該溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(已知該溫度下氯化鈉溶解度為36.1g)
(5)為進一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化,該小組開展如下探究。
①甲同學猜想濃度可能會變大,理由是_______________________。
②為驗證甲同學的猜想是否正確,設(shè)計實驗方案:_________________________。
(注意:若答對第(6)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)
(3)乙同學取20%的氫氧化鈉溶液20.00g,敞口放置一段時間后部分變質(zhì),得到18.80g溶液,由此能否計算所得溶液中溶質(zhì)組成?若能,請計算其組成;若不能,請補充完成實驗方案設(shè)計,同時說明需要測定的數(shù)據(jù)(用a表示),并計算a的取值范圍___________。(不要求寫出計算過程)
D Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓ + H2O CaCl2 不飽和 稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于HCl的揮發(fā)量 取等質(zhì)量的原鹽酸和久置的鹽酸,均加酚酞溶液,分別滴入等濃度的NaOH溶液,至溶液由無色變紅色時,比較消耗氫氧化鈉的量(其他合理答案均給分) 不能。實驗方案:將變質(zhì)后溶液加熱蒸干,稱量所得固體質(zhì)量為ag。a的取值范圍:4.00查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省2018年中考化學 題型:單選題
為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學家用固碳酶作催化劑設(shè)計了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是
A. 反應(yīng)①的化學方程式為CO2+C=CO B. 固碳酶在反應(yīng)前后化學性質(zhì)發(fā)生變化
C. X的化學式為CH2 D. 該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化
D 【解析】A、該反應(yīng)方程式缺少條件,故錯誤; B、固碳酶是催化劑,故反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,故錯誤; C、由圖可知,X的化學式為C2H4,故錯誤; D、該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省青島市2018年中考化學試卷 題型:多選題
分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
實驗?zāi)康?/p> | 實驗設(shè)計 | |
A | 除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉 | 加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 先加足量水溶解,再加適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀 | 加入過量的硝酸鋇溶液,過濾 |
D | 除去銅粉中混有的少量鋅粉 | 加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
AD 【解析】A、碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、先加足量水溶解,碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜原則,錯誤;C、硫酸鉀能與過量的硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇(過量的),不符合除雜原則,錯誤;D、鋅粉能與...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:重慶市2018年中考化學試卷(A卷) 題型:單選題
安全事故無小事。下圖是一種危險化學品警示標記,在運輸時應(yīng)張貼該標記的是
A. 食鹽 B. 鞭炮 C. 燒堿 D. 酒精
C 【解析】A、食鹽沒有腐蝕性,在運輸時不需張貼該標記,不符合題意;B、鞭炮在運輸易發(fā)生爆炸,沒有腐蝕性,在運輸時不需張貼該標記,不符合題意;C、燒堿有腐蝕性,在運輸時應(yīng)張貼該標記,符合題意;D、酒精在運輸易發(fā)生火災(zāi),沒有腐蝕性,在運輸時不需張貼該標記,不符合題意。故選C。查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com