A. | 實(shí)驗(yàn)時(shí),將木炭代替紅磷 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足,瓶中氧氣未反應(yīng)完 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有塞緊瓶塞 | |
D. | 插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)已有部分空氣受熱逸出 |
分析 根據(jù)紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析:
1、造成測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一的因素可以從以下四個(gè)方面考慮:
(1)裝置是否漏氣;(2)紅磷的用量是否充足;(3)瓶?jī)?nèi)的氧氣是否耗盡;(4)裝置是否冷卻到室溫.
2、造成測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于五分之一的因素可以從以下兩各方面考慮:(1)止水夾有沒(méi)有夾緊;(2)燃燒匙伸入是否過(guò)慢.
解答 解:A.實(shí)驗(yàn)時(shí),將木炭代替紅磷,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入廣口瓶中的水不足廣口瓶容積的五分之一;
B.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足時(shí),瓶中氧氣不能完全消耗,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入廣口瓶中的水不足廣口瓶容積的五分之一;
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有塞緊瓶塞,裝置漏氣,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入廣口瓶中的水不足廣口瓶容積的五分之一.
D.插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)已有部分空氣受熱逸出,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入廣口瓶中的水大于廣口瓶容積的五分之一;
故選:D;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng)等,解答本題可以運(yùn)用排除選擇法,即分析每一選項(xiàng)導(dǎo)致的后果,從而得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向一定質(zhì)量的水中加入硝酸鉀晶體 | |
B. | 向一定量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并加熱 | |
C. | 一定量的鎂在空氣中燃燒 | |
D. | 在盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成物均是氧化物 | |
B. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)物中有單質(zhì) | |
D. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 鋁是地殼中含量最多的元素 | |
B. | 金屬一般具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性 | |
C. | 鋁在空氣中能生成一層致密的氧化物保護(hù)膜 | |
D. | 保護(hù)金屬資源的一條途徑是禁止開(kāi)采金屬礦物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶有刺激性氣味的氣體 | |
C. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CuSO4•5H2O--膽礬 | B. | CaO--生石灰 | ||
C. | NaCl--食鹽 | D. | Ag--水銀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 原子 | C. | 分子 | D. | 元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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