【題目】在一定條件下，A、B能發(fā)生化學反應生成C和D，其微觀示意圖如下：
①若D為空氣中體積分數(shù)最大的氣體，則該反應中生成的C和D的分子個數(shù)比為 ．
②若D為氧化物，且A、B的分子個數(shù)比為5：4，則該反應的化學方程式為 ．

【答案】3：1；4NH3+5O2 4NO+6H2O
【解析】解：（1）若D為空氣中體積分數(shù)最大的氣體，D是氮氣，其反應物是氧氣與氨氣，產物是水與氮氣，其方程式是：3O2+4NH3 6H2O+2N2 ， 則該反應中生成的C和D的分子個數(shù)比為6：2=3：1；（2）依據(jù)質量守恒定律可知D一定是氮的氧化物，因AB的分子個數(shù)比5：4，由質量守恒定律可知，氧化物是一氧化氮，反應的方程式是：5O2+4NH3 6H2O+4NO． 故答為：（1）3：1；（2）4NH3+5O2 4NO+6H2O．
【考點精析】關于本題考查的書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式，需要了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CuCl2 是一種廣泛用于生產顏料、木材防腐劑等的化工產品．工業(yè)上以輝銅礦（主要 含有 Cu2S、Fe2O3及一些不溶性雜質）為原料制備 CuCl22H2O 晶體的工藝流程如圖1：
請回答下列問題：
（1）焙燒中生成黑色固體，反應的化學方程式為 ．
（2）酸浸時發(fā)生的化學方程式為（寫出一種）．為加快反應速率，以下措施無法 達到目的是 ． A．延長酸浸時間B．將輝銅礦粉碎 C．適當增加鹽酸濃度
（3）色光度是產品質量指標之一，合格 CuCl22H2O 晶體的色光 度范圍為﹣0.5～0.5，反應過程溶液 pH 對產率、色光度的影響 如圖2所示，綜合考慮制備時應控制 pH 的較合理范圍是 ． 實驗室用 pH 試紙測定溶液 pH 的操作方法 ．

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【題目】下列實驗方法不能達到實驗目的是（ ）
A.除去粗鹽中的難溶性雜質﹣﹣將粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā)
B.除去CO中的CO2﹣﹣﹣通入足量的氫氧化鈉溶液
C.除去熱水瓶膽中的水垢﹣﹣用食醋
D.鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液﹣﹣滴加無色酚酞溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（ ）
A. 鎂在氧氣中燃燒
B. 向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C. 向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D. 等質量的鎂、鋁分別與質量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關氣體用途的說法不正確是（ ）
A.氧氣用作燃料氣割金屬
B.氮氣用于食品包裝中以防腐
C.氬氣用于填充霓虹燈
D.二氧化碳用于植物光合作用原料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合價為（ ）
A.+2
B.+3
C.+6
D.+4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是（ ）
A. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B. 加熱一定量的高猛酸鉀固體
C. 向兩份相同的等量稀鹽酸中分別加入過量鋅粉、鎂粉
D. 將水通電電解一段時間

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧元素與氫元素的本質區(qū)別是（ ）
A.中子數(shù)不同
B.質子數(shù)不同
C.相對原子質量不同
D.中子數(shù)與核外電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠欲從含有硫酸銅的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工藝流程如下：
（1）操作I的名稱是 ， 需用到的玻璃儀器除燒杯之外還有 ．
（2）加入過量A物質的化學式是 ．
（3）加入適量B物質時反應的化學方程式是 ．

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