如圖是某個化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖，圖中表示不同元素的原子。根據(jù)圖示判斷正確的是

A．反應(yīng)物是兩種單質(zhì) B．生成物是混合物

C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D．兩種微粒恰好完全反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省石家莊市九年級下學(xué)期摸底聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年12月我國實現(xiàn)了“飛天攬月”的夢想，“玉兔號”月球車首次登陸月球．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在Hg、H2O、NH3、CH4等物質(zhì)，其中屬于有機物的是

A．Hg B．H2O C．NH3 D．CH4

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省邵陽市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中常見到下列現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是

A．冬天的早晨，窗玻璃上結(jié)了一層厚厚的冰

B．自行車輪胎在烈日下爆裂

C．菜刀生銹

D．用電熱壺?zé)_水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省郴州市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年12月12日，法國巴黎世界氣候大會達成了《巴黎協(xié)議》，全球?qū)⒈M快實現(xiàn)溫室氣體排放達標(biāo)，在本世紀(jì)下半葉實現(xiàn)溫室氣體凈零排放。下列措施會導(dǎo)致溫室氣體排放增多的是

A．氫燃料汽車 B．火力發(fā)電

C．風(fēng)力發(fā)電 D．太陽能電池路燈

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年的6月5日是第44個“世界環(huán)境日”，也是我國新《環(huán)保法》實施后的首個“環(huán)境日”。我國今年的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是

A．將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒

B．將廢舊電池深埋

C．增加植樹造林面積

D．高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省太倉市九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．葡萄釀酒 B．干冰制冷 C．海水曬鹽 D．風(fēng)能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中華文化博大精深，其中成語不但蘊含著豐富的文字內(nèi)容，還包含了大量的化學(xué)知識。下列成語中的有關(guān)化學(xué)原理解釋不正確的是

A．鉆木取火——使可燃物達到著火點

B．風(fēng)助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣

C．釜底抽薪——燃燒需要可燃物

D．火上澆油——隔絕空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•藍山縣一模）在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表．下列說法中不正確的是（ ）

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

8

32

5

4

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

16

4

x

24

A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C．甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：4

D．乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7：5

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