【題目】屬于同素異形體的一組物質(zhì)是

A．氧氣和液氧 B．水和雙氧水

C．金剛石和石墨 D．一氧化碳和二氧化碳

【答案】C

【解析】

試題分析：由同種元素組成的不同單質(zhì)互為同素異形體，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)分子和原子的說法錯誤的一項是

A．在原子中，核電荷數(shù)＝核外電子數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

B．所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

C．分子可以分裂成原子，原子可以結(jié)合成分子

D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)化學(xué)實驗室有如下圖所示的實驗裝置，用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體。

（1）請寫出有標(biāo)號儀器的名稱：① ；②

（2）用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是 （填代號，下同），將藥品加入裝置A中的試管前，應(yīng)進(jìn)行的操作是 ；

（3） 實驗室制CO2的化學(xué)方程式 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填代號）_ ____，若選用E裝置，采用排空氣法收集CO2時，氣體應(yīng)從（填“左端”或“右端”） ___口進(jìn)入，原因是

（4）在常溫下，用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是： ；由于硫化氫是密度比空氣大，有毒且能溶于水的酸性氣體，所以應(yīng)用 裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成 。實驗室可用氫氧化鈉溶液來吸收硫化氫氣體。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)生活都離不開水。

（1）下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是 。

A．蔗糖 B．花生油 C．食鹽 D．碳酸鈣

（2）水常用于滅火，其主要滅火原理是 。

（3）測定地下水的酸堿度可用 （填“紫色石蕊溶液” 或“無色酚酞溶液” 或“pH試紙”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石墨需要通過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出的性質(zhì)是

A. 導(dǎo)電性 B. 質(zhì)地較軟 C. 可燃性 D. 黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A．硅 B．氧 C．鋁 D．鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于氮肥的是

A．KCl B．CO（NH2)2 C．K2CO3 D．Ca（H2PO4)2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】消毒劑在公共場所進(jìn)行衛(wèi)生防疫時發(fā)揮著重要的作用。

（1）氫氧化鈉能殺滅細(xì)菌、病毒和寄生蟲卵等，它的俗名為 。

（2）二氧化氯（ClO2）可用于飲用水的殺菌消毒，其中氯元素的化合價為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】.蛋白質(zhì)可以維持人體的生長發(fā)育和組織更新，下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（ ）

A．饅頭 B．豆制品 C．植物油 D．水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案