12.已知X、Y、Z是含有同一種元素的三種化合物,其中X、Y是氣體,Z是不溶于水的固體,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)將氣體Y降溫加壓使之變成固體,固體Y又叫干冰.寫出固體Y的一個用途做制冷劑.
(2)寫出Y和石灰水反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,根據(jù)敘述的關(guān)鍵,以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng),做出判斷,X能燃燒生成Y,Y能與石灰水反應(yīng)生成不溶于水的固體Z,則X可能為一氧化碳,Y可能為二氧化碳,Z可能為碳酸鈣,據(jù)此分析解答即可;

解答 解:根據(jù)敘述,結(jié)合圖框中物質(zhì)之間的反應(yīng):X能燃燒生成Y,Y能與石灰水反應(yīng)生成不溶于水的固體Z,結(jié)合所學(xué)的知識推斷,則X可能為一氧化碳,Y可能為二氧化碳,Z可能為碳酸鈣,代入框圖,推斷合理.固體二氧化碳俗稱干冰,可以用作制冷劑;Y和石灰水反應(yīng)生成Z是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水的過程,其反應(yīng)的方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:
(1)干冰;作致冷劑;
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

點評 本題為框圖型物質(zhì)推斷題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合框圖,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬.
(1)在醬油中加入鐵強化劑,其中鐵屬于元素(填“單質(zhì)”,“原子”或“元素”);
(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6;
(3)常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑,請將下列脫氧中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.小明在商場見到一種神奇的蠟燭,買回點燃后發(fā)現(xiàn)怎么也“吹不滅”,對這種蠟燭產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是帶到學(xué)校和學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行了下列探究.
【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和燭芯制成的,吹不滅的蠟燭在普通蠟燭的燭芯外包裹了一層打火石.打火石是在某種金屬中摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點只有150℃.當(dāng)吹“滅”蠟燭時,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
【問題與思考】
(1)吹不滅的蠟燭利用的原理是燃燒必須滿足溫度達(dá)到可燃物的著火點(填燃燒的條件之一),如果將這種蠟燭熄滅,應(yīng)采用的方法是用濕抹布蓋或滅剪除燈芯等;
(2)蠟燭芯外包裹的金屬是什么?
【實驗探究】吹不滅的蠟燭芯外的金屬可能是鎂、鋁、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,他們繼續(xù)探究.(不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響)
(1)同學(xué)們?nèi)≡摯蚧鹗,用砂紙打磨后,立即否認(rèn)了該打火石中的金屬是銅,那么他們觀察到的是打火石呈現(xiàn)銀白色.
(2)取少量打磨后的打火石于試管中,加入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象,經(jīng)過對現(xiàn)象的分析后,他們認(rèn)為該金屬一定不是鐵,他們觀察到的現(xiàn)象是溶液為無色.
【討論交流】
(1)為了進(jìn)一步確定該金屬的種類,小強提議用硫酸銅溶液進(jìn)行試驗,請你預(yù)測,將打火石加入到硫酸銅溶液后的現(xiàn)象是打火石表面有紅色固體附著,溶液顏色變淺(或變?yōu)闊o色),其中涉及到的化學(xué)方程式Mg+CuSO4═MgSO4+Cu.(任寫一個)
(2)同學(xué)們一致認(rèn)為小強的方案不合理,經(jīng)過討論他們設(shè)計了下面的實驗方案,確認(rèn)了打火石中的金屬是鎂,他們的方案是將打火石加入到硫酸鋁溶液中,打火石表面有銀白色固體附著.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.60℃時,硝酸鉀的溶解度為110克.該溫度下硝酸鉀飽和溶液中有關(guān)質(zhì)量關(guān)系正確的是( 。
A.溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=1:10B.溶劑質(zhì)量:溶液質(zhì)量=1:21
C.溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=11:10D.溶液質(zhì)量:溶質(zhì)質(zhì)量=21:10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列符號的意義:
O2-帶兩個單位負(fù)電荷的氧離子     $\stackrel{-2}{O}$-2價的氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.小華同學(xué)為了探究燃燒的條件做了如下實驗:如圖所示,在一個鐵制的坩堝里放入松節(jié)油,把它點燃,待燃燒正常以后,將坩堝半浸入水槽的水里.這時觀察到的現(xiàn)象是火焰熄滅.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是溫度降低到松節(jié)油的著火點以下;由此得出物質(zhì)燃燒所需要的其中一個條件是:溫度達(dá)到可燃物的著火點.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A.石墨B.干冰C.大理石D.酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.下列裝置是實驗室常用來制取和收集氣體的裝置:

(1)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因防止水倒流到管底而使試管破裂;
(2)若要采用裝置B制氣體,儀器①的下端管口要插入到液面以下,以防止生成的氣體逸出;
(3)若要采用裝置C或E收集氣體,導(dǎo)管要插到集氣瓶底部,目的是排出底部空氣;
(4)用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列方法中能軟化硬水的方法是( 。
A.加肥皂水B.煮沸C.加洗衣粉D.吸附

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