7.寫出下列符號的意義:
O2-帶兩個單位負電荷的氧離子     $\stackrel{-2}{O}$-2價的氧元素.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故O2-表示
帶兩個單位負電荷的氧離子;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以$\stackrel{-2}{O}$表示:-2價的氧元素;
故答案為:帶兩個單位負電荷的氧離子;-2價的氧元素

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列關于氧氣的說法中錯誤的是( 。
A.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物發(fā)生反應,化學性質比較活潑
D.夏天魚池內開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少

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18.如圖是某大學研究小組研發(fā)的一種獨特的復合材料--“石墨紙”,其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼還要硬10倍且輕巧,還可以回收利用.下列說法錯誤的是(  )
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B.與鋼相比,石墨紙硬度較大
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15.根據(jù)常見元素的化合價,下列物質的化學式書寫錯誤的是( 。
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2.用固體氯化鈉配制50克6%的氯化鈉溶液時,有①溶解、②稱量、③計算、④裝瓶等步驟.下列順序中正確的是( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.已知X、Y、Z是含有同一種元素的三種化合物,其中X、Y是氣體,Z是不溶于水的固體,它們之間有如下轉化關系:

(1)將氣體Y降溫加壓使之變成固體,固體Y又叫干冰.寫出固體Y的一個用途做制冷劑.
(2)寫出Y和石灰水反應生成Z的化學方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.將5克氯化鈉配成10%的氯化鈉溶液,求需水多少克?所得溶液質量是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.欲將下列混合物中所含少量雜質除去(括號內為雜質),請?zhí)顚懴卤砜崭瘢?br />
混合物除雜質反應的化學方程式
O2(CO2CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
Cu(Zn)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑(合理即可)
NaCl(Na2CO3Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.某物質經(jīng)分析知道只含有一種元素.則該物質不可能是( 。
A.混合物B.純凈物C.單質D.化合物

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