【題目】堿式碳酸鎂[Mg2(OH)2CO3]和過氧化鎂(MgO2)都是重要化工原料。
Ⅰ 以Mg2(OH)2CO3為原料,制備產(chǎn)品MgO2的步驟如下:
(1)煅燒 煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁。煅燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)轉(zhuǎn)化 向所得固體中加雙氧水充分?jǐn)嚢,發(fā)生反應(yīng)MgO+H2O2=MgO2+H2O。溫度升高,說明該反應(yīng) 熱量(填“放出”或“吸收”)。其他條件相同,煅燒溫度、煅燒時(shí)間不同,所得MgO對(duì)MgO2產(chǎn)率(產(chǎn)率=×100%)的影響分別如圖所示。則最佳的煅燒溫度為 ℃,煅燒時(shí)間為 小時(shí)。
(3)分離 得到產(chǎn)品
(4)測定 假設(shè)產(chǎn)品中僅混有少量MnO。某小組設(shè)計(jì)下列裝置,通過測定生成O2的體積,計(jì)算MgO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
已知:A.MnO2與稀鹽酸不反應(yīng) B.MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2
C.2MgO22MnO+O2↑ D.MgO+CMg+CO↑
①儀器M的名稱是 。MnO2的作用是 。
②相同條件下, 能使測定結(jié)果更準(zhǔn)確。(填“裝置A”或“裝置B”)
③實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度是1.18g·mL-1的濃鹽酸配制10%的稀鹽酸110g,需要水 mL。(水的密度是1g·mL-1,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
④經(jīng)討論,該小組又設(shè)計(jì)了下列3種方案。分別取5.0g產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能確定MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 。(填序號(hào))
A.加熱,使MgO2完全分解,測出剩余固體的質(zhì)量
B.與足量炭粉在高溫下充分反應(yīng),測出生成Mg的質(zhì)量
C.先加足量稀鹽酸,再加足量NaOH溶液,充分反應(yīng),測出Mg(OH)2質(zhì)量
Ⅱ MgCl2是制備Mg2(OH)2CO3的原料,F(xiàn)用含碳酸鎂84%的菱鎂礦制備MgCl2,反應(yīng)如下:
MgCO3+Cl2+COMgCl2+2CO2(設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。生產(chǎn)19噸MgCl2需要這樣的菱鎂礦多少噸?(寫出計(jì)算過程)
【答案】(1) Mg2(OH)2CO32MgO+CO2↑+H2O; (2)放出 650 2 (4)①分液漏斗 催化 ②A ③80.3 ④a Ⅱ 16.8t
【解析】(1) 煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁。煅燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg2(OH)2CO32MgO+CO2↑+H2O;(2) 向所得固體中加雙氧水充分?jǐn)嚢瑁l(fā)生反應(yīng)MgO+H2O2=MgO2+H2O。溫度升高,說明該反應(yīng)放出熱量;根據(jù)煅燒圖可知最佳的煅燒溫度為650℃,煅燒時(shí)間為2小時(shí);(4)測定①儀器M的名稱是分液漏斗;MnO2的作用是催化作用;②相同條件下,A裝置能使測定結(jié)果更準(zhǔn)確,因?yàn)锳裝置中有平衡氣壓的裝置;③實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度是1.18g·mL-1的濃鹽酸配制10%的稀鹽酸110g,需要水的質(zhì)量 為;110g-(10%×110g)/37%=80.3g;④分別取5.0g產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能確定MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是A.加熱,使MgO2完全分解,測出剩余固體的質(zhì)量;設(shè)生產(chǎn)19噸MgCl2需要這樣的菱鎂礦為x
MgCO3+Cl2+COMgCl2+2CO2
84 95
X 19t
84/x=95/19t
t=16.8t
答:生產(chǎn)19噸MgCl2需要這樣的菱鎂礦16.8t
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖中甲~戊是初中化學(xué)教材中常見物質(zhì)。甲、戊為氧化物且甲為黑色固體,乙、丙分別是酸和堿中的一種,丁是大理石的主要成分。(圖“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物與生成物均已略去。)下列說法中不正確的是
A.乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅 B.丙溶液能與戊反應(yīng)生成丁
C.甲→戊只能通過置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D.不能由甲通過一步反應(yīng)生成丁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組通過探究活動(dòng)學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你一起研究學(xué)習(xí),并回答有關(guān)問題.
研究主題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
相關(guān)信息:一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其離子的濃度越大.電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反映離子濃度大。嗤瑴囟认峦N溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大.
(1)實(shí)驗(yàn)一:恒溫條件下,向一定體積一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2﹣3滴無色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示.
①寫出Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②甲曲線M點(diǎn)時(shí)混合液體呈 色;
③通過對(duì)甲曲線的分析,下列說法錯(cuò)誤的是 (填序號(hào)).
A.M點(diǎn)前曲線下滑的過程中,H+和OH﹣結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42﹣結(jié)合成BaSO4
B.M點(diǎn)時(shí)離子濃度幾乎為零 C.M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大
(2)實(shí)驗(yàn)二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2﹣3滴無色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示.
①通過對(duì)乙曲線的分析,下列說法錯(cuò)誤的是 (填序號(hào)).
A.開始至完全反應(yīng)過程中,電導(dǎo)率減小,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色
B.電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大,表明溶液中還存在較多離子
C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大
②N點(diǎn)時(shí),溶液中含有的離子是 (填離子符號(hào)).
③通過比較分析,結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水,導(dǎo)致其濃度 (填“增大”或“減小”).
(3)拓展:①請(qǐng)根據(jù)示例仿寫離子方程式.
示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3離子方程式:Ag++Cl﹣=AgCl↓
仿寫:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl離子方程式: .
②向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過量的CO2氣體,溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失.請(qǐng)推測此過程的溶液中Ca2+的濃度變化情況 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(不考慮結(jié)晶水) 的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是
A.20 ℃時(shí),甲、乙具有相同的溶解度
B.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.20 ℃時(shí),可以配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的甲溶液
D.50℃時(shí),甲和乙各30g分別加入100g水中,充分溶解后同時(shí)等速降溫,則乙溶液中先有固體出現(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是
A.反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì) B.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增多
C.該圖可示意CO與O2的反應(yīng) D.反應(yīng)物中元素的化合價(jià)都為0
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液說法正確的是
A.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物 B.形成溶液的溶質(zhì)都是固體
C.所有飽和溶液都比不飽和溶液要濃 D.溶液的體積等于溶質(zhì)的體積與溶劑的體積之和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1g氮?dú)夂衝個(gè)N2分子,則阿佛加德羅常數(shù)可表示為
A.(1/14)n B.(1/28)n C.14n D.28n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的是
A.稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
B.稱取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
C.量取5.OmL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
D.稱取5.0g二氧化錳,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)以下裝置圖,回答有關(guān)問題:
(l)寫出圖中標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為_______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______,停止加熱時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,其理由是_______。
(3)用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_______(填字母序號(hào))。
(5)用A裝置制氣體時(shí),長頸漏斗的下端管口要_______,以防止生成的氣體逸出。
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