(1)按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式:
①鎂條在空氣中燃燒______;
②在空氣中加熱銅片______;
③酒精是一種常見的燃料,學名乙醇它在空氣中充分燃燒能生成水和二氧化碳______;
(2)能證明反應(yīng)①發(fā)生了化學變化的現(xiàn)象是______;
(3)在汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料,可減少汽車尾氣的污染,請再寫出一條減少汽車尾氣對空氣污染的措施______.

解:(1)①鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達式為:鎂+氧氣氧化鎂.
②在空氣中加熱銅片生成氧化銅,反應(yīng)的文字表達式為:銅+氧氣氧化銅.
③乙醇在空氣中充分燃燒能生成水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達式為:乙醇+氧氣二氧化碳+水.
(2)判斷鎂在空氣中燃燒是化學變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì),發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱等,都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì);生成一種白色粉末說明有新物質(zhì)生成,是判斷發(fā)生化學變化的依據(jù).
(3)改用清潔能源和新型高效發(fā)動機,在排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器等措施可以減少汽車尾氣對空氣的污染.
故答案為:(1)①鎂+氧氣氧化鎂;②銅+氧氣氧化銅;③乙醇+氧氣二氧化碳+水;(2)生成一種白色粉末;(3)改用清潔能源等.
分析:(1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
(2)化學變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成,據(jù)此進行分析解答.
(3)根據(jù)減少汽車尾氣對空氣污染的措施進行分析解答.
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)按要求寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
①碳酸鈉溶液和石灰水混合
 

②硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅,并放出大量的熱,可作未來新能源,其反應(yīng)的化學方程式為
 
,反應(yīng)的基本類型是
 

(2)用一種試劑及相關(guān)操作就可除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),寫出該試劑的化學式(試劑是溶液的,僅需寫出溶質(zhì)的化學式):
①NaCl(CuCl2
 
;②Cu(Fe)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

11、(1)按要求寫出下列符號:①2個氧原子
2O
 ②3個二氧化碳分子
3CO2
③鐵元素
Fe

(2)寫出下列數(shù)字的意義:H2
1個氫氣分子有2個氫原子組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?本溪一模)(1)按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式:
①鎂條在空氣中燃燒
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
;
②在空氣中加熱銅片
銅+氧氣
加熱
氧化銅
銅+氧氣
加熱
氧化銅
;
③酒精是一種常見的燃料,學名乙醇它在空氣中充分燃燒能生成水和二氧化碳
乙醇+氧氣
點燃
二氧化碳+水
乙醇+氧氣
點燃
二氧化碳+水
;
(2)能證明反應(yīng)①發(fā)生了化學變化的現(xiàn)象是
生成一種白色粉末
生成一種白色粉末

(3)在汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料,可減少汽車尾氣的污染,請再寫出一條減少汽車尾氣對空氣污染的措施
改用清潔能源等
改用清潔能源等

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學用語在學習化學的過程中占有非常重要的地位,它包括元素符號、化學式、離子符號、結(jié)構(gòu)示意圖、化學方程式、化合價等等.因此我們必須能熟練書寫、能說出各種化學用語的意義.
(1)按要求寫出下列化學方程式
①實驗室用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

②有氫氣參加的化合反應(yīng)
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O

③可產(chǎn)生濃厚煙幕的反應(yīng)
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

④有水參加的分解反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(2)用化學用語表示:
2個氫原子
2H
2H
; 2個氫分子
2H2
2H2
;2個鎂離子
2Mg2+
2Mg2+
;3個硫酸根離子
3SO42-
3SO42-
;氧化鐵
Fe2O3
Fe2O3

(3)將符號“3SO42-”中隱含的數(shù)字1、2、3、4、5、6的意義寫在空格內(nèi):
1
每個硫酸根離子中含有1個硫原子
每個硫酸根離子中含有1個硫原子
;    2
每個硫酸根離子帶2個單位的負電荷
每個硫酸根離子帶2個單位的負電荷
;3
3個硫酸根離子
3個硫酸根離子
;      4
每個硫酸根離子含有4個氧原子
每個硫酸根離子含有4個氧原子
;5
每個硫酸根離子中共有五個原子
每個硫酸根離子中共有五個原子
;      6
3個硫酸根離子共有6個單位負電荷
3個硫酸根離子共有6個單位負電荷

(4)已知氮、硅原子結(jié)構(gòu)示意圖依次為:N.氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分,能承受高溫,可用于制造業(yè)、航天業(yè)等.試寫出氮化硅的化學式
Si3N 4
Si3N 4

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)按要求寫出下列反應(yīng)方程式
①除去NaOH中的Ca(OH)2
 

②稀鹽酸除鐵銹
 

③在440℃和800個大氣壓條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉
 

(2)有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).失去電子,化合價升高的物質(zhì)是還原劑;得到電子,化合價降低的物質(zhì)是氧化劑.
①反應(yīng)4Zn+10HNO3═4Zn(NO32+NxOy+5H2O中,NxOy的化學式為
 
,還原劑是
 

②上述(1)中的三個反應(yīng)中,屬于復分解反應(yīng)的有
 
,屬于氧化還原反應(yīng)的有
 

③四種基本反應(yīng)類型中肯定屬于氧化還原反應(yīng)的有
 
,肯定不是氧化還原反應(yīng)的有
 

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