【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是( )
A.分別測定它們的密度
B.觀察顏色并聞它們的氣味
C.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
D.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

【答案】C
【解析】A、測定它們的密度比較麻煩,因此不常用,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、用燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,無變化的是空氣,故選項(xiàng)正確;
D、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,只能鑒別出二氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法有利于減輕環(huán)境污染的是(
A.焚燒廢棄塑料
B.隨意丟棄廢舊電池
C.火力發(fā)電廠將廢氣高空排放
D.我市加速地鐵、輕軌、環(huán)線等快速公共交通建設(shè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(
A.HCl+NaOH═NaCl+H2O
B.Fe+2HCl═FeCl2+H2
C.CaO+H2O═Ca(OH)2
D.MgCl2 ?Mg+Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(
A.HCl+NaOH═NaCl+H2O
B.Fe+2HCl═FeCl2+H2
C.CaO+H2O═Ca(OH)2
D.MgCl2 ?Mg+Cl2

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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a;b
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為: , 發(fā)生裝置應(yīng)該選用 , 該裝置有一處不足,請改正: . 要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用裝置 , 若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是(填序號).在加試劑之前的操作是 , 寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
(4)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí),既可用C也可用D裝置收集.由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是(填序號).
A.該氣體的密度大于空氣
B.該氣體難溶于水
C.該氣體的密度小于空氣
(5)C裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span>(填編號).
a.將導(dǎo)管深入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(6)用排水法集氣時(shí),說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 , 裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)(填“向上”或“向下”)放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強(qiáng)的是( )
A.膽汁(6.8﹣7.4)
B.唾液(6.6﹣7.1)
C.血液(7.35﹣7.45)
D.胃液(0.8﹣1.5)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是( )
A.常溫下,測得溶液的pH<7
B.溶液中滴入酚酞顯紅色
C.溶液中滴入石蕊顯紅色
D.溶液中滴入酚酞不顯色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過宇宙探測儀發(fā)現(xiàn)金星大氣層中含有物質(zhì)X.X可以通過下列反應(yīng)制取CH2(COOH)2 X+2H2O.則物質(zhì)X的化學(xué)式為(
A.CO
B.CO2
C.C302
D.C2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】釩被譽(yù)為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關(guān)釩的說法正確的是(
A.屬于非金屬元素
B.原子核外電子數(shù)為28
C.原子序數(shù)為23
D.相對原子質(zhì)量為50.94g

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同步練習(xí)冊答案