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【題目】下列化學用語所表達的意義正確的是（ ）

A. Al3+——鋁離子 B. 2NH3+——2個銨根離子 C. F2——兩個氟原子 D. 2SO3——3個二氧化硫分子

【答案】A

【解析】

A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。1個鋁離子帶3個單位的正電荷，Al3+可表示鋁離子，故A正確；B、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。2個銨根離子用2NH4+表示，不能用2NH3+表示，故B錯誤；C、分子的表示方法是正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，在其分子符號前加上相應的數字。則F2可表示1個氟分子，故C錯誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，在其分子符號前加上相應的數字。則2SO3可表示2個三氧化硫分子，故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由_____________________組成的。

（2）凈水過程中常使用活性炭，它在凈水過程中起到___________作用。

（3）愛護水資源，人人有責。你認為下列做法不利于防治水體污染的是__________。

A. 生活污水任意排放 B. 依照法規(guī)加強水資源的監(jiān)測和管理

C. 合理使用化肥和農藥 D. 工業(yè)廢水處理達標后排放

（4）自然界中的水都不是純水。生活中常通過___________來降低水的硬度，實驗室中常用________的方法除去不溶于水的雜質；檢驗硬水和軟水可用 _____ 。

（5）節(jié)約用水人人有責，請你提出一條生活中節(jié)約用水的建議：________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水中含有豐富的氯化鈉，海底蘊藏著大量的石油和天然氣。請你回答下列問題：

(1)若想知道海水是硬水還是軟水，可加入____來檢驗。

(2)石油和天然氣屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(3)氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成，二者的本質區(qū)別是：________。

(4)地球上的總水儲量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民應盡的責任和義務。請你列舉一條節(jié)約用水的合理建議：____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，向濾渣中加入稀鹽酸無明顯現象。下列說法正確的是

A. 一定有銀生成，一定沒有銅生成 B. 濾液中一定有Ag+

C. 一定有銅生成，可能有銀生成 D. 濾液陽離子一定有亞鐵離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知氧氣的密度為1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。請計算：（計算結果保留一位小數）

（1）正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升？

（2）在標準狀況下，8L氧氣的質量是多少克？所需要空氣的質量為多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學變化中既不屬于化合反應又不屬于分解反應的是（ ）

A. 氫氣在氧氣中燃燒 B. 乙炔在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳

C. 用氯酸鉀制取氧氣 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小亮同學想用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，但他在做鎂條在空氣中燃燒的實驗時，發(fā)現鎂條燃燒除生成白色固體（MgO）外，還有少量的淡黃色固體生成。這種淡黃色固體是什么呢？小亮在老師的指導下進行了有關實驗探究。

（實驗探究）將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。

（實驗現象）在燒杯中產生白色沉淀，并有刺激性的氨味氣體產生。

（教師指導）上述反應產生的白色沉淀為Mg(OH)2，生成的氣體為NH3；反應過程中沒有任何元素化合價的改變。

（問題解決）由實驗中淡黃色固體和水的反應可判斷此淡黃色固體中肯定含有某兩種元素，若它僅由這兩種元素組成，其化學式為_______

（相關結論）（1）小亮_________（填“能”或者“不能”）用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量；

（2）空氣中N2的含量遠大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體，由此得出的一個結論是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請回答下列與硬水、軟水有關的問題。

（1）生活中將硬水軟化的方法是__________；

（2）硬水、軟水的外觀相似，加入肥皂水根據產生________多少來區(qū)別；

（3）長期使用的電水壺底部有水垢（主要成分是難溶性鈣鎂化合物），向水壺中加入食醋可以去除水垢，推測一點化學性質是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯誤的是

A. 天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風

B. 炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

C. 發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災現場

D. 高樓住宅發(fā)生火災時，如果樓內有電梯，則迅速使用電梯逃生

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