下列物質(zhì)不屬于合金的是（　�。�

　

A．

青銅

B．

鋁

C．

鋼

D．

生鐵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗儀征”是我們共同的責(zé)任，今年前三季度儀征PM2.5平均濃度52微克/立方米，比2014年下降21.2%，下列措施不能減少PM2.5污染的是

  A．鼓勵(lì)開私家車出行，緩解公交壓力               B．治理露天燒烤。

  C．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒                 D．置換新能源公交車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：

水   氧氣  氮?dú)?u>   二氧化碳   氬氣  氧化銅  氧化鎂 

（2）請(qǐng)用名稱或符號(hào)填空：

P2O5   2N2    2N2    5H    6Al3+    3個(gè)二氧化碳分子   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是（      ）

A．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益

B．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

C．水沸騰后壺蓋被頂起，是因?yàn)闇囟壬�，分子體積變大  

D．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）生活用水必須經(jīng)過一系列凈化處理才能使用。取水樣，經(jīng)靜置、沉淀、__________等操作除去水中不溶性雜質(zhì)變清澈，然后加入活性炭，利用其                性，除去異味，再消毒殺菌得到生活用水。判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入______________進(jìn)行檢驗(yàn)。生活中常用____________的方法來降低水的硬度。

（2）如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖，指出圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤

①                                

②                                         

③                                         

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下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

CaO+H2O═Ca（OH）2

B．

Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

　

C．

2H2O22H2O+O2↑

D．

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

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宜春香春豆腐乳味道獨(dú)特，下列有關(guān)豆腐乳制作過程中一定涉及到化學(xué)變化的是（　�。�

A．干豆子吸水變大   B．用磨把豆子磨碎

C．用紗布將豆渣和豆?jié){分離   D．豆腐發(fā)酵成豆腐乳

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2011年正月初一，宜春市空氣污染指數(shù)飆升，空氣污染指數(shù)為311，其首要污染物為可吸入顆粒物和二氧化硫．請(qǐng)你回答下列問題：

（1）以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系：

空氣污染指數(shù)   0～50    51～100     101～200    201～300    ＞300

空氣質(zhì)量狀況   優(yōu)       良          輕度污染    中度污染    重度污染

空氣質(zhì)量級(jí)別   I        II          III         IV          V

根據(jù)以上信息，判斷宜春市當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是　　

A．I級(jí)    優(yōu)B．II級(jí)  良    C．III級(jí)  輕度污染D．V級(jí)  重度污染

（2）當(dāng)天空氣中二氧化硫和可吸入顆粒物的來源主要是　　（填序號(hào)）；

①大掃除的家庭增多；②植物的呼吸作用；③大量燃放煙花、鞭炮；④工廠大量燃燒煤

（3）為提高宜春市的空氣質(zhì)量，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l切實(shí)可行的建議：①　　，②　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化肥產(chǎn)品的廣告如右圖：請(qǐng)通過計(jì)算判斷此廣告是真實(shí)廣告，還是虛假?gòu)V告。（提示：先算出純硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，再進(jìn)行比較后得出結(jié)論。必須寫出詳細(xì)的計(jì)算過程，也就是要按計(jì)算題的格式書寫）

 

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