實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,下列操作正確的是

A. 裝置甲:稀釋濃硫酸 B. 裝置乙:加入鋅粒 C. 裝置丙:產(chǎn)生氫氣 D. 裝置丁:收集氫氣

C 【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，錯(cuò)誤；B、向試管中裝鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發(fā)生裝置屬于“固液常溫型”，可以用圖丙所示裝置制取，正確；D、氫氣的密度比空氣小，應(yīng)該用向下排空氣法收集，錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，污染藥品，圖中瓶塞正放桌面上，操作錯(cuò)誤；B、取用固體藥品時(shí)，先把試管橫放，再用鑷子把藥品送入試管底部，再慢慢豎起試管，圖示操作會(huì)砸破試管，圖示操作錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖示操作正確；D、給試管中的液體加熱時(shí)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市安丘市2018年初三一模化學(xué)試卷 題型：單選題

二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。

下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 反應(yīng)有單質(zhì)生成 B. 乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目均不變 D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為4∶1

C 【解析】A、由微觀示意圖可知，反應(yīng)后物質(zhì)中的兩個(gè)單子分子是由于反應(yīng)物由剩余，不是生成了單質(zhì)，故錯(cuò)誤； B、由圖可知，乙烯的化學(xué)式為C2H4,故乙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12）：4=6:1，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，錯(cuò)誤； C、任何的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律，故反應(yīng)前后，原子種類(lèi)和數(shù)目均不變，正確； D、由微觀示意圖可知，2個(gè)二氧化碳分子與6個(gè)氫氣分子恰好完全反應(yīng)，故參加...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市市區(qū)2018屆九年級(jí)化學(xué)第一次模擬考試 題型：綜合題

某地規(guī)定:工業(yè)排放的氣中SO2的含量不超過(guò)0.4mg•L-1,某興趣小組利用反應(yīng)SO2+l2+2H2O=H2SO4+2HI,測(cè)定某工業(yè)廢氣中SO2的含量,測(cè)試裝置如圖所示。

測(cè)試步驟:

①碘溶液的配制：準(zhǔn)確稱取1.27g碘單質(zhì)，加入少量碘化鉀，先溶解在100mL水中,續(xù)加水配制成1000mL溶液。

②取5mL上述溶液，加入試管中，滴入2~3滴淀粉試液，溶液變藍(lán)。

③把100mL注射器的活塞推到底后,插入試管的橡皮塞中,如圖所示。然后緩緩向外拉注射器,每次抽取的氣體為100mL,重復(fù)抽取n次,直到溶液變?yōu)闊o(wú)色(廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應(yīng))。

(1)步驟②中,5mL溶液中溶有碘單質(zhì)_______mg，步驟③中緩緩向外拉注射器，“緩緩”的目的是_______,

(2)按步驟測(cè)試某工業(yè)廢氣,抽取次數(shù)為80次后,溶液剛好變?yōu)闊o(wú)色，試計(jì)算該廢氣中SO2含量,并判斷是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)。__________________________

6.35mg 使二氧化硫充分反應(yīng) 0.2mg/L<0.4mg/L，排放達(dá)標(biāo) 【解析】 （1）5mL溶液中溶有碘單質(zhì)為，步驟③中緩緩向外拉注射器，“緩緩”的目的是使二氧化硫充分反應(yīng)；（2）設(shè)抽80次廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為， SO2+l2+2H2O=H2SO4+2HI 64 254 6.35mg 解得：=1.6mg 所以廢氣中二氧化硫的含...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市市區(qū)2018屆九年級(jí)化學(xué)第一次模擬考試 題型：單選題

下列除雜所用試劑和主要實(shí)驗(yàn)操作均正確的是

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

所用試劑

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

CO2(HCI)

NaOH溶液

洗氣

B

NaCl固體(Na2CO3)

稀鹽酸

溶解、加試劑,蒸發(fā)結(jié)晶

C

CaO(CaCO3)

H2O

過(guò)濾

D

KNO3溶溶液(KOH)

MgSO4

加入適量試劑,過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；B、Na2CO3能與適量稀鹽反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)又不引入了新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、硫酸鎂能和氫氧化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和氫氧化鎂白色沉淀，但會(huì)引入新的雜質(zhì)，不符...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)欲配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液,全部操作過(guò)程如下圖所示,看圖回答下列問(wèn)題:

(1) 實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是_______________。

（2）如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比小于9%，你認(rèn)為可能的原因有（寫(xiě)一條）：______ 。

加速溶解 將氯化鈉倒入燒杯時(shí)有氯化鈉灑出；量液時(shí)仰視讀數(shù)；（合理均可） 【解析】本題考查了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制。 （1）溶解操作中用玻璃棒進(jìn)行攪拌，可以加快食鹽的溶解，直到固體物質(zhì)全部溶解； （2）如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于9%，要從食鹽的量少和水的量多分析：造成食鹽量不足的原因有：藥品和砝碼位置顛倒、將食鹽移入燒杯時(shí)未全部倒入、溶解時(shí)攪拌不徹底還有食鹽未溶解；造...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液X。在濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無(wú)色氣體。下列判斷錯(cuò)誤的是 ( )

A. 原白色粉末中一定不含有CuSO4

B. 原白色粉末中一定含有CaCO3

C. 原白色粉末的組成有3種可能

D. 若向無(wú)色濾液X中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2、NaOH

C 【解析】取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液X，硫酸銅的溶液為藍(lán)色，混合物中一定不存在硫酸銅，得到的白色沉淀可能是碳酸鈣，也可能是氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成的硫酸鋇；在濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無(wú)色氣體，硫酸鋇不溶于鹽酸，沉淀不會(huì)是硫酸鋇，是碳酸鈣，則硫酸鈉與氯化鋇不能同時(shí)存在，混合物的組成可能是碳酸鈣和氯化鋇，碳酸鈣和氫氧化鈉...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，下列變化中不包含化學(xué)變化的是：（ ）

A. 用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成

B. 用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

C. 在口中咀嚼米飯時(shí)感到有甜味

D. 使用液化氣做燃料燒飯做菜

B 【解析】A、用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成，是因?yàn)闅溲趸}與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水的緣故，屬于化學(xué)變化；B用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃過(guò)程中玻璃只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、在口中咀嚼饅頭時(shí)感到有甜味的過(guò)程中有新物質(zhì)麥芽糖生成，屬于化學(xué)變化；D、使用液化氣作燃料燒飯做菜的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一模化學(xué)試卷 題型：流程題

使用密度小、強(qiáng)度大的鎂合金能減輕汽車(chē)自重，從而減少汽油消耗和廢氣排放。制鎂的原料MgO可從海水中獲得。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室利用鎂與過(guò)量鹽酸反應(yīng)后的廢液，模擬從海水中獲取MgO的過(guò)程，流程如下：

（1）向上述廢液中，邊________邊分批加入生石灰，至沉淀完全為止。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作a所需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、________________。

（2）將濾渣加熱分解為40g金屬氧化物和水，計(jì)算實(shí)驗(yàn)室廢液中MgCl2的質(zhì)量是________g。

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知步驟Ⅰ中反生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式有：________； ______。

（4）工業(yè)制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO2Mg↑+Ca2SiO4，實(shí)驗(yàn)中會(huì)抽走容器中的空氣，作用一：促進(jìn)反應(yīng)；作用二：______________。

攪拌 ； 漏斗 95（唯一答案） MgCl2 + Ca(OH)2== CaCl2+ Mg(OH)2↓ ； 2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O（或2HCl+CaO==CaCl2+2H2O） 防止鎂中混有氧化鎂雜質(zhì)（或防止鎂被重新氧化） 【解析】本題主要考查了生石灰、酸、堿、鹽的性質(zhì)，過(guò)濾，根據(jù)元素守恒的計(jì)算。讀懂流程，弄清反應(yīng)過(guò)程是解題的基礎(chǔ)。 ...

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