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二氧化碳在一定條件下可轉化為重要的化工原料乙烯,其反應的微觀過程如下圖所示。

下列有關敘述中正確的是

A. 反應有單質生成 B. 乙烯中碳元素的質量分數(shù)小于甲烷中碳元素的質量分數(shù)

C. 反應前后原子種類和數(shù)目均不變 D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為4∶1

C 【解析】A、由微觀示意圖可知,反應后物質中的兩個單子分子是由于反應物由剩余,不是生成了單質,故錯誤; B、由圖可知,乙烯的化學式為C2H4,故乙烯中碳、氫元素的質量比為(12):4=6:1,故碳元素的質量分數(shù)大,錯誤; C、任何的化學反應都符合質量守恒定律,故反應前后,原子種類和數(shù)目均不變,正確; D、由微觀示意圖可知,2個二氧化碳分子與6個氫氣分子恰好完全反應,故參加...
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相關習題

科目:初中化學 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

右圖中四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是( )

A. S + O2點燃SO2

B. 2CO+O2 點燃2CO2

C. 2H2+O2點燃2H2O

D. CH4+2O2點燃CO2+2H2O

C 【解析】化學方程式中的化學計量數(shù)之比等于分子個數(shù)比;物質的質量比等于化學計量數(shù)和相對分子質量乘積的比,A. S + O2點燃SO2分子個數(shù)比為1:1:1,錯誤;B. 2CO+O2 點燃2CO2,分子個數(shù)比為2:1:2,物質的質量比56:32:88=7:4:11,錯誤;C. 2H2+O2點燃2H2O,分子個數(shù)比為1:1:1,物質的質量比為4:32:36=1:8:9,正確;D. CH4+2O...

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科目:初中化學 來源:云南省開遠市2018屆九年級學業(yè)水平復習統(tǒng)一檢測化學試卷 題型:單選題

用如圖所示的裝置進行水的電解實驗,有以下的描述:①甲試管內產生的氣體能使帶火星木條復燃;②乙試管內產生的氣體能燃燒,且燃燒時發(fā)出淡藍色火焰;③甲試管內收集到的氣體與乙試管內收集到的氣體的體積比為2︰1。以上描述中正確的是

A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①③

A 【解析】①試管與電源正極相連,管內得到的為氧氣,氧氣能使帶火星的木條復燃,正確;②乙試管與電源負極相連,管內得到的為氫氣,氫氣燃燒時發(fā)出淡藍色火焰,正確;③水電解時產生的氫氣與氧氣的體積比為2:1,故甲試管內收集到的氣體與乙試管內收集到的氣體的體積比為1︰2,錯誤。故選A。

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科目:初中化學 來源:云南省開遠市2018屆九年級學業(yè)水平復習統(tǒng)一檢測化學試卷 題型:單選題

下列生活用品由有機合成材料制成的是

A. 塑料水盆 B. 不銹鋼龍頭 C. 木桶 D. 純棉毛巾

A 【解析】A、塑料水盆是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,正確;B、不銹鋼龍頭是用不銹鋼等制成的,屬于金屬材料,錯誤;C、木桶是用木材制成的,木材屬于天然材料,錯誤;D、純棉毛巾是用棉線制成的,棉線屬于天然材料,錯誤。故選A。

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市安丘市2018年初三一;瘜W試卷 題型:科學探究題

科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。

(一) 微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。

(1) 圖甲是鈉與氯氣反應生成氯化鈉示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是_____(填序號)。

a.原子核     b.原子的最外層電子數(shù)    c.原子的電子層數(shù)

(2)圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應的示意圖。該反應的實質是A+B→C,請用微粒符號表示該反應的實質_________________________________________________________。

(二) 控制變量、設計對比實驗是實驗探究的重要方法。

(3)實驗1振蕩3個塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度由大到小為_______________________(用A、B、C填寫),其中變渾濁的瓶內發(fā)生反應的化學方程式為 __________;對比A瓶與______(填“B”或”C”)瓶的實驗現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應。

(4)實驗2探究物質燃燒的條件。將大小相同的紅磷和白磷放在薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象。通過此實驗,可說明燃燒的條件之一的是_____________(填序號)。

A.可燃物 B.空氣 C.溫度達到著火點

(5)實驗3是探究鐵釘條件的實驗,會出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是試管______(填“I”“II”或“III”),說明鐵生銹實際上是鐵與____________________________________發(fā)生反應。

b Ba2++SO4 2- BaSO4↓ A B C CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O C C I; 氧氣、水 【解析】(1)a化學反應前后的原子的種類、個數(shù)不變,故原子核不變,錯誤;b化學反應的過程中,原子的最外層電子得失,故最外層電子數(shù)發(fā)生變化,故正確;c最外層的電子得失后,電子層數(shù)不發(fā)生了變化,錯誤。故選b。 (2)硫酸銅與氯化鋇的反應實質是硫酸銅中的硫酸根離子與氯化...

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市安丘市2018年初三一;瘜W試卷 題型:單選題

下列物質及其用途對應錯誤的是

選項

物質

用途

A

氯化鈉

配制生理鹽水

B

甲醛

浸泡海產品保鮮

C

碳酸鈉

用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產

D

一氧化碳

工業(yè)煉鐵

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,故可以用氯化鈉配制生理鹽水,正確; B、甲醛是有毒的物質,可以破壞人體蛋白質結構,故不能用甲醛浸泡海產品,錯誤; C、碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產,正確; D、一氧化碳具有還原性,可以冶煉金屬,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市安丘市2018年初三一;瘜W試卷 題型:單選題

采取正確的措施,能夠避免火災發(fā)生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當?shù)氖?/p>

A.油鍋起火——用鍋蓋蓋滅

B.酒精燈著火——用濕抹布蓋滅

C.森林起火——砍伐樹木形成隔離帶

D.汽車油箱著火——用水澆滅

D 【解析】 試題分析:A、油鍋起火——用鍋蓋蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確; B、酒精燈著火——用濕抹布蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;C、森林起火——砍伐樹木形成隔離帶,使燃燒物與可燃物隔絕,正確;D.汽油、酒精著火不能用水滅火,錯誤。故選D

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市市區(qū)2018屆九年級化學第一次模擬考試 題型:單選題

實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,下列操作正確的是

A. 裝置甲:稀釋濃硫酸 B. 裝置乙:加入鋅粒 C. 裝置丙:產生氫氣 D. 裝置丁:收集氫氣

C 【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;B、向試管中裝鋅粒時,先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,錯誤;C、實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,發(fā)生裝置屬于“固液常溫型”,可以用圖丙所示裝置制取,正確;D、氫氣的密度比空氣小,應該用向下排空氣法收集,錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

已知某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如下:(說明:一種小球代表一種原子)則下列說法不正確的是

A. 該反應屬于置換反應

B. 圖示中共有4種分子

C. 該圖示說明在化學變化中分子可分,原子不可分

D. 以上反應符合質量守恒定律

A 【解析】試題分析:A、置換反應:由一種單質與一種化合物反應,生成另一種單質與另一種化合物的反應,而根據(jù)微觀示意圖,反應后生成兩種化合物,故該反應不是置換反應,錯誤,B、通過微觀示意圖可看出:圖示中共有4種分子,正確,C、化學變化的實質:在化學變化中分子可分,原子不可分,正確,D、所有的化學反應都符合質量守恒定律,正確,故選A

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