19.在“2A+3B═2C+4D”的反應中,已知8g 物質(zhì)A完全反應生成11g 物質(zhì)C和9g物質(zhì)D.若A的相對分子質(zhì)量為
32,則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量( 。
A.64B.48C.32D.16

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以求出反應的B的質(zhì)量,而后依據(jù)化學反應的物質(zhì)質(zhì)量之比求出B的相對分子質(zhì)量即可.

解答 解:依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應的B的質(zhì)量是:11g+9g-8g=12g,
設B的相對分子質(zhì)量是x
2A+3B=2C+4D
64   3x
8g   12g
 $\frac{64}{3x}=\frac{8g}{12g}$
x=32
故選:C.

點評 在化學方程式計算時,計算質(zhì)量時與化學式前面的系數(shù)無關(guān),在計算相對分子質(zhì)量時,與化學式前面的系數(shù)是有關(guān)的,這是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛.
(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁.
(2)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,該反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)礦物的儲量有限且不能再生.寫出保護金屬資源的一條措施:防止金屬腐蝕;回收利用廢舊金屬;有計劃、合理開采礦物.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)水的說法不正確的是(  )
A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
B.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學變化
C.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:
(1)指出圖中有關(guān)儀器的名稱;①長頸漏斗;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是A(填字母標號,下同),寫出該反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置;
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,檢驗該氣體的方法是通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳氣體;
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量簡,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從b(填“a”或“b”)進入F中.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.生理鹽水B.止咳糖漿C.碘酒D.液氧

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.根據(jù)如表填空.
實驗1.燃燒條件的實驗實驗2.鐵釘銹蝕條件的探究實驗3.電解水實驗實驗4.氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液
(1)實驗1中,銅片上白磷燃燒而水中白磷沒有燃燒,說明燃燒需要氧氣.
(2)實驗2中,由A、B得出的結(jié)論是鐵生銹的條件之一需有氧氣參與.
(3)實驗3中,a管中的氣體是H2
(4)實驗4中,試管中的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍色沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如圖是電解水中水分子分解過程示意圖,
由圖可知:在化學變化中,分子(填“分子”或“原子”)可分,而原子(填“分子”或“原子”)不可再分;同時說明化學變化的實質(zhì)是分子裂解成原子,原子重新組合成新的分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列敘述正確的是( 。
A.甲的溶解度比乙的大
B.升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液
C.t1℃時,甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
D.t2℃時,相同質(zhì)量的甲和乙,分別加入到100g水中,溶解掉的甲一定比乙多

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.哈爾濱地鐵一號線早在2013年就正式運營了,這是我國首條耐寒地鐵線,可以在零下38攝氏度低溫環(huán)境中持續(xù)運行.下列有關(guān)認識不正確的是( 。
A.地鐵建設將使市區(qū)交通壓力得到一定程度的緩解
B.地鐵的建成將使置業(yè)理念從“住在市中心,遠離鐵路線”向“遠離市中心,靠近地鐵線”轉(zhuǎn)變
C.地鐵中的燈泡發(fā)光為化學變化
D.我們可以利用化學開發(fā)地鐵的新材料

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