Question

【題目】Ⅰ空氣是一種用途很多的自然資源，可用于工業(yè)上制取氧氣，其流程如下：

（查閱資料）常溫下，氧氣的沸點是－183℃，氮氣的沸點是－196℃.

(1)操作 1 的名稱是________________

(2)如果將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的容器口，觀察到的現(xiàn)象是木條_____(填“熄滅”或“燃燒更旺”)，一段時間后，剩余液態(tài)物質(zhì)的顏色逐漸變?yōu)?/span>______________色。

(3)除分離液態(tài)空氣外，現(xiàn)在還有一種膜分離技術(shù)制氧氣，原理是在一定壓力下，讓空氣通過薄膜，氧氣能透過薄膜，從而達到分離空氣的目的。據(jù)此推測氮分子比氧分子體積_________(填“大”或“小”)

(4)下列屬于氧氣用途的是____________(填序號)

A.氣體肥料 B.工廠煉制 C.充氣包裝 D.霓紅彩燈

Ⅱ甲、乙、丙為初中化學上冊中常見物質(zhì)，它們之間均能一步實現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

(1)如果丙能使帶火星木條復燃，則甲的名稱為_____，乙丙的基本反應類型是____________

(2)如果乙是一種易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，則甲___________(填“肯定”或“可能”)是一種單質(zhì)，若乙丙的反應現(xiàn)象之一是黑色變成亮紅色，則化學方程式是__________

Answer 1

【答案】蒸發(fā) 熄滅 淡藍色 大 B 過氧化氫 分解反應 可能 C+2CuO2Cu+CO2↑

【解析】

Ⅰ(1)經(jīng)操作 1后，由液態(tài)空氣得到氮氣和氧氣，可知操作 1 是利用空氣中各成分沸點不同來分離液態(tài)空氣，故(1)操作 1 的名稱是：蒸發(fā)

(2)分離液態(tài)空氣制氧氣，是利用液氧和液氮的沸點不同，液氮的沸點低，首先蒸發(fā)出來，氮氣不支持燃燒，所以將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條熄滅；液氮分離后，剩余的主要是液氧，液氧顯淡藍色。故一段時間后，剩余液態(tài)物質(zhì)的顏色逐漸變?yōu)榈�藍色；

(3)由氧氣能透過薄膜，從而達到分離空氣的目的。說明氮分子比氧分子體積大；

(4) A、氣體肥料是二氧化碳的用途，選項錯誤；

B、工廠煉制是氧氣的用途，選項正確；

C、充氣包裝是氮氣的用途，選項錯誤；

D、霓虹彩燈是稀有氣體的用途，選項錯誤。故選B；

Ⅱ(1) 如果丙能使帶火星木條復燃，則丙是氧氣。又甲能轉(zhuǎn)化為乙和丙且乙和丙能相互轉(zhuǎn)化。則甲的名稱為過氧化氫，乙為水，乙丙是水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣，該反應符合“一變多”的形式，故反應的基本反應類型是分解反應；

(2) 如果乙是一種易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，則乙是一氧化碳。又甲能轉(zhuǎn)化為乙和丙且乙和丙能相互轉(zhuǎn)化。則甲可能是碳或含碳的有機化合物，乙是一氧化碳，丙是二氧化碳， 故則甲可能是單質(zhì)；若乙丙的反應現(xiàn)象之一是黑色變成亮紅色，則可為碳與氧化銅的反應，方程式為 C+ 2CuO 2Cu + CO2↑ 。