12．取用固體藥品一般用藥匙，有些塊狀的藥品可用鑷子夾取．實驗結(jié)束后儀器洗滌干凈的標準是既不聚成水滴也不成股流下．

分析 取用粉末狀固體藥品一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾��；根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標準是：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下分析．

解答 解：取用粉末狀固體藥品一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾�。徊Ａx器洗滌干凈的標準是：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．
故答案：藥匙；聚成水滴；成股流下．

點評 化學實驗的基本操作和藥品取用是做好化學實驗的基礎(chǔ)，學生要在平時的練習中多操作，達到真正節(jié)約藥品的目的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．如圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖．

（1）反應(yīng)前的圖示中含有三種分子，試寫出其中一種物質(zhì)的化學符號：N2．
（2）圖中所示反應(yīng)的文字表達式為一氧化碳+一氧化氮$\stackrel{催化劑}{→}$二氧化碳+氮氣．
（3）反應(yīng)后的物質(zhì)屬于混合物，你的判斷依據(jù)是是由不同種分子構(gòu)成的．
（4）從圖中你還能獲取的信息是在化學變化中分子可以再分．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．如圖所示的儀器中，老師要求選擇所需的儀器在實驗室中制取氧氣．根據(jù)要求回答下列問題．

（1）若一組同學想用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，則它們應(yīng)該選擇的儀器是ABDEFH．
（2）小明選擇好儀器后，立即向容器中裝入藥品開始實驗，你認為他的操作是不正確（選擇“正確”或“不正確”）的，理由是應(yīng)先檢查裝置氣密性．
（3）實驗時，在試管口放置一團棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀進入導管．
（4）在下面的橫線上寫出實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式．高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（5）在本次實驗時，該組同學采用排水法來收集氧氣，利用了氧氣不易溶于水的性質(zhì)．
（6）實驗完畢后應(yīng)先把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈．
（7）氧氣驗滿的操作是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．如圖是初中化學實驗的幾種常用儀器，請按要求填空．
（1）儀器B的名稱是漏斗．
（2）在用儀器E量取一定體積液體時，視線應(yīng)當與凹液面的最低處平行．
（3）在對儀器A中的液體進行加熱時，除了用到儀器C和鐵架臺之外，還必須補充的一種儀器是石棉網(wǎng)．
（4）如果燃著的儀器C被碰到，酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立即進行的措施是用濕布蓋滅．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．化學方程式表示的意義．（以C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2為例）
①質(zhì)：表示反應(yīng)物、生成物、和反應(yīng)的條件；讀作碳在氧氣燃燒生成二氧化碳；
②量：表示反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比；讀作：每12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)．生成44份質(zhì)量的二氧化碳．
③數(shù)：表示反應(yīng)物和生成物之間的粒子個數(shù)關(guān)系．讀作：在點燃條件下，每1個碳原子與1個氧分子反應(yīng)，生成一個二氧化碳分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列對實驗的描述，錯誤的是（　�。�
A．空氣中含有二氧化碳，所以倒入石灰水會變渾濁
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
C．蠟燭在空氣中燃燒時，生成水和二氧化碳
D．硫在氧氣中燃燒時，會發(fā)出藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)下列現(xiàn)象，說明空氣中所含的成分
①酥脆的餅干放置在空氣中一段時間后會變軟水蒸氣
②昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間氧氣
③燈泡中充入稀有氣體時能發(fā)出不同顏色的光，制成多種用途的電光源．
④石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．一個Z分子由三個原子構(gòu)成B．分子之間有間隔的
C．該反應(yīng)為化合反應(yīng)D．該反應(yīng)中X、Y、Z分子個數(shù)比為3：1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．實驗室可如圖裝置制取氧氣：
（1）寫出帶有標號的儀器名稱
a酒精燈 b試管 c鐵架臺
（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)對圖中裝置作稍微的改動是在試管口塞一團棉花．目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．
（3）開始收集氧氣的最適宜時刻是氣泡連續(xù)、均勻冒出再收集．
（4）實驗結(jié)束后應(yīng)進行的操作是：先將導管從水槽中移出后熄滅酒精燈．
（5）如果用向上排空氣法收集氧氣，檢驗是否收集滿的具體的操作是將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則滿
（6）請寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式或者化學符號表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑）．

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