加熱固體引起試管破裂,你能說(shuō)出可能的原因嗎?

解:給固體物質(zhì)加熱時(shí),如果試管受熱不均勻,會(huì)引起試管破裂.可能的原因有以下幾個(gè):
1、沒有先預(yù)熱;2、試管外壁水沒有擦干就直接加熱;3、試管口沒有略向下傾斜,導(dǎo)致冷凝水倒流;4、試管接觸燈芯,燈芯溫度較低;4、加熱后立即用冷水沖洗.
故答案是:1、沒有先預(yù)熱;2、試管外壁水沒有擦干就直接加熱;3、試管口沒有略向下傾斜,導(dǎo)致冷凝水倒流;4、試管接觸燈芯,燈芯溫度較低;4、加熱后立即用冷水沖洗.
分析:給固體加熱:試管口要略向下傾斜,要先預(yù)熱后,再將酒精燈對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位進(jìn)行加熱.加熱過(guò)程中,試管受熱不均勻,會(huì)發(fā)生破裂.
點(diǎn)評(píng):試管在加熱的過(guò)程當(dāng)中發(fā)生破裂,主要的原因是試管的受熱不均勻造成的.掌握給固體加熱的正確方法,分析在加熱過(guò)程中,哪些原因會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均勻,就能輕松解題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、加熱固體引起試管破裂,你能說(shuō)出可能的原因嗎?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用下列裝置探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法.

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a
錐形瓶
錐形瓶
;b
試管
試管

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)該小組同學(xué)用B裝置操作順序:
①裝藥品.如果沒有說(shuō)明用量時(shí),固體藥品取量應(yīng)
蓋滿試管底部
蓋滿試管底部

②連接儀器,固定試管.連接裝置的順序是
由下至上,從左到右
由下至上,從左到右
;試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水回流引起試管破裂
防止冷凝水回流引起試管破裂

③加熱.加熱時(shí)應(yīng)先
預(yù)熱
預(yù)熱

④收集氣體.若要得到干燥的氧氣,則選擇的收集裝置為
D
D
(填編號(hào)),用該裝置收集后,可以采取
帶火星的木條放在瓶口復(fù)燃
帶火星的木條放在瓶口復(fù)燃
來(lái)證明氧氣已經(jīng)收集滿了.若要得到純凈的氧氣,則選擇的收集裝置是
C
C
(填編號(hào)).
實(shí)驗(yàn)分析:請(qǐng)幫助她找出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中漏掉的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟
在裝藥品前檢查裝置氣密性
在裝藥品前檢查裝置氣密性

(4)通過(guò)查閱資料可知,加熱固體碳酸氫銨[NH4HCO3]或加熱固體碳酸氫鈉[NaHCO3]都能得到二氧化碳?xì)怏w,其化學(xué)方程式分別是:
NH4HCO3
加熱
NH3↑+H2O+CO2↑  2NaHCO3
加熱
Na2CO3+H2O+CO2
某同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填編號(hào)).他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
同時(shí)生成氨氣,造成收集到的二氧化碳不純
同時(shí)生成氨氣,造成收集到的二氧化碳不純

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

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