回答下列實驗問題.
(1)將一小塊金屬鈉放入硫酸鐵溶液中,有可燃性氣體放出,并有紅褐色沉淀生成.用化學方程式表示所發(fā)生的反應:
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,F(xiàn)e2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,F(xiàn)e2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4

(2)取兩支溫度計,用下端各蘸一滴濃硫酸和酒精,垂直懸于空氣中,可觀察到前者溫度升高,后者溫度降低.原因是:
濃硫酸具有吸水性,溶于水時放出大量的熱量,使溫度升高;酒精具有揮發(fā)性,揮發(fā)時吸收并帶走大量的熱量,使溫度降低
濃硫酸具有吸水性,溶于水時放出大量的熱量,使溫度升高;酒精具有揮發(fā)性,揮發(fā)時吸收并帶走大量的熱量,使溫度降低

(3)在兩支試管中,分別裝入塊狀大理石和大理石粉末,再分別滴入適量稀硫酸.前者
開始有少量氣泡出現(xiàn),隨后便停止了;后者可持續(xù)產(chǎn)生氣泡,并可收集產(chǎn)生的CO2.你從中得到什么啟示?
反應物之間接觸面積越大,越有利于反應的進行
反應物之間接觸面積越大,越有利于反應的進行
分析:(1)鈉首先與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,然后生成的氫氧化鈉與硫酸鐵反應,寫出反應的化學方程式即可.
(2)根據(jù)濃硫酸、酒精的性質(zhì)進行分析解答.
(3)塊狀大理石與粉末狀大理石的區(qū)別在于顆粒大小不同,與硫酸反應時的接觸面積不同.
解答:解:(1)鈉首先與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,然后生成的氫氧化鈉與硫酸鐵反應生成氫氧化鐵和硫酸鈉,反應的化學方程式分別是:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,F(xiàn)e2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
(2)濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水分,溶于水時放出大量的熱量,使溫度升高;酒精具有揮發(fā)性,揮發(fā)時吸收并帶走大量的熱量,使溫度降低.
(3)根據(jù)題意,塊狀大理石與稀硫酸反應開始有少量氣泡出現(xiàn),隨后便停止了,而大理石粉末與稀硫酸反應可持續(xù)產(chǎn)生氣泡;塊狀大理石與粉末狀大理石的區(qū)別在于顆粒大小不同,與硫酸反應時的接觸面積不同,由此可以看出反應物之間的接觸面積影響反應的進行,反應物之間接觸面積越大,越有利于反應的進行.
故答案為:(1)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,F(xiàn)e2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
(2)濃硫酸具有吸水性,溶于水時放出大量的熱量,使溫度升高;酒精具有揮發(fā)性,揮發(fā)時吸收并帶走大量的熱量,使溫度降低;
(3)反應物之間接觸面積越大,越有利于反應的進行.
點評:本題有一定難度,掌握化學方程式的書寫方法、濃硫酸、酒精的性質(zhì)、影響化學反應進行的因素等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

22、2008年3月22日是第十六個“世界水日”,今年“世界水日”的主題是“應對水短缺”.請回答下列有關(guān)問題:
(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是
B
A、攪拌;B、吸附;C、靜置;D、過濾
(2)某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計的實驗如圖.

經(jīng)過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.
①通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與
O2(氧氣或空氣)
H2O(水)
共同存在時發(fā)生化學反應的過程.
②A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是
驅(qū)趕溶解在水中的氧氣(空氣)

(3)某同學配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,其步驟如下:①計算:氯化鈉的質(zhì)量為
5g
,水的質(zhì)量為
45g
;②稱量;③溶解;④裝瓶并貼標簽.請在裝有所配制溶液的試劑瓶(如圖)標簽上標明相應信息.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

26、家庭廚房就是一個充盈的化學小世界,“柴米油鹽醬醋糖”包含著許多化學內(nèi)容:
(1)家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有煤氣、液化石油氣,還有
CH4
(主要成分的化學式)等.
(2)米、面的主要成分是淀粉,化學式為(C6H10O5n,氫氧元素的質(zhì)量比為
1:8

(3)超市貨架上的食鹽品種豐富,有鋅鹽、鈣鹽、硒鹽、加碘鹽等等.這些食鹽中含的鋅、鈣、硒、碘等是指(填:單質(zhì)、原子或元素)
元素

(4)熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
醋酸
(填一種調(diào)味品名稱)除去.
(5)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
吸附
性,可將紅糖脫色成白糖.
(6)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是
隔絕空氣
,從而防止食品變質(zhì).
(7)茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝,充入的氣體可能是①
N2
;②
CO2
等.
(8)某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì),用來吸收氧氣和水分以防止食品腐敗,常稱“雙吸劑”.下列物質(zhì)屬于“雙吸劑”的是
B
.A.炭粉B.鐵粉C.氯化鈣D.生石灰
(9)味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品,小明發(fā)現(xiàn)某味精包
裝上的部分文字說明.他想測定此味精中氯化鈉的含量.
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
實驗過程①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水;
②加入過量的硝酸銀溶液;③過濾;④用蒸餾水反復洗滌沉淀多次;
⑤將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為5.74g.
根據(jù)上述實驗步驟回答下列有關(guān)問題:
Ⅰ、過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
漏斗

Ⅱ、試通過計算確定此樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)與其包裝上標注的含量是否相符?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

回答下列實驗問題.
(1)將一小塊金屬鈉放入硫酸鐵溶液中,有可燃性氣體放出,并有紅褐色沉淀生成.用化學方程式表示所發(fā)生的反應:______.
(2)取兩支溫度計,用下端各蘸一滴濃硫酸和酒精,垂直懸于空氣中,可觀察到前者溫度升高,后者溫度降低.原因是:______.
(3)在兩支試管中,分別裝入塊狀大理石和大理石粉末,再分別滴入適量稀硫酸.前者
開始有少量氣泡出現(xiàn),隨后便停止了;后者可持續(xù)產(chǎn)生氣泡,并可收集產(chǎn)生的CO2.你從中得到什么啟示?______.

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科目:初中化學 來源:2004年第十四屆“天原杯”全國初中學生化學素質(zhì)和實驗能力競賽(重慶賽區(qū))初賽試卷(解析版) 題型:解答題

回答下列實驗問題.
(1)將一小塊金屬鈉放入硫酸鐵溶液中,有可燃性氣體放出,并有紅褐色沉淀生成.用化學方程式表示所發(fā)生的反應:______.
(2)取兩支溫度計,用下端各蘸一滴濃硫酸和酒精,垂直懸于空氣中,可觀察到前者溫度升高,后者溫度降低.原因是:______.
(3)在兩支試管中,分別裝入塊狀大理石和大理石粉末,再分別滴入適量稀硫酸.前者
開始有少量氣泡出現(xiàn),隨后便停止了;后者可持續(xù)產(chǎn)生氣泡,并可收集產(chǎn)生的CO2.你從中得到什么啟示?______.

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