15．鎂在空氣中燃燒不僅生成MgO，還有部分與N2化合，由此可推知12g鎂在空氣中燃燒后得到產(chǎn)物質(zhì)量可能為（　�。�
A．20gB．17gC．2gD．16.7g

分析 本題利用極值法進(jìn)行解題，計(jì)算12g鎂全部與氧氣反應(yīng)能生成氧化鎂的質(zhì)量，計(jì)算12g鎂全部與氮?dú)夥磻?yīng)能生成氮化鎂的質(zhì)量，12g鎂在空氣中燃燒后所得產(chǎn)物的質(zhì)量一定既含氧化鎂也含氮化鎂，所以生成質(zhì)量介于二者之間．

解答 解：設(shè)若產(chǎn)物全部為氧化鎂時(shí)產(chǎn)物的質(zhì)量為x．
2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
48          80
12g         x

$\frac{48}{12g}$=$\frac{80}{x}$
x=20g
設(shè)若產(chǎn)物全部為氮化鎂時(shí)產(chǎn)物的質(zhì)量為y．
3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2
72         100
12g         y
$\frac{72}{12g}$=$\frac{100}{y}$
y=16.7g
通過(guò)以上計(jì)算可知所得產(chǎn)物質(zhì)量應(yīng)在16.7g與20g之間．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算，難度較大．關(guān)鍵是找到產(chǎn)物的質(zhì)量介于產(chǎn)物全部為氧化鎂的質(zhì)量和產(chǎn)物全部為氮化鎂的質(zhì)量之間．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究．

（1）寫(xiě)出一個(gè)用AD或CD裝置制取同一種氣體的化學(xué)方程式．
（2）用B裝置作發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？
（3）實(shí)驗(yàn)室用FeS（固體）與H2SO4（�。┲迫2S氣體有臭雞蛋氣味，其水溶液為氫硫酸，所以收集時(shí)最好選用E裝置，請(qǐng)簡(jiǎn)述E裝置的氫氧化鈉溶液及倒扣的漏斗的作用分別是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在NF3中，F(xiàn)元素化合價(jià)為-1價(jià)，則N元素化合價(jià)為（　�。�
A．+3B．0C．+1D．-3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是（　　）
A．硝酸銀B．石灰水C．氧化錒D．鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．根據(jù)某同學(xué)查閱臭氧的資料回答問(wèn)題：臭氧層能吸收大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害，它是一切生命的保護(hù)層．臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚(yú)腥臭味的氣體，這是屬于臭氧的物理性質(zhì)；臭氧一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣，并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多，這是屬于臭氧的化學(xué)性質(zhì)；若將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶?jī)?nèi)，可觀察到的現(xiàn)象是帶火星木條復(fù)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)如圖所給出的儀器回答問(wèn)題：
（1）利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是①②⑦⑧．（填序號(hào)）
（2）選擇合適的藥品制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在（靠近）瓶口，若火焰熄滅則已滿．
（3）利用你組裝的制取二氧化碳的裝置還可用來(lái)制取氧氣，在此反應(yīng)中固體物質(zhì)所起的作用是催化作用．
（4）若補(bǔ)充一種儀器試管（填儀器名稱），再利用上述儀器用另一種方法還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑． 用排水法制取氧氣，當(dāng)氣體收集完畢時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是先把導(dǎo)管移出水槽，再熄滅酒精燈，最后拆除裝置，整理儀器．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）用化學(xué)用語(yǔ)回答：2個(gè)硫原子2S；
保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子SO2．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象發(fā)出藍(lán)紫色火焰（寫(xiě)1個(gè)）．硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．
（3）硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫與水反應(yīng)，生成亞硫酸（H2SO3）．
①在H2SO3中，硫元素的化合價(jià)為+4．
②現(xiàn)有三種物質(zhì)：a．紫色石蕊溶液  b．無(wú)色酚酞溶液  c．pH試紙．
為了檢測(cè)硫燃燒后集氣瓶中溶液的酸堿度，應(yīng)選用的是c（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律		B．
給試管中的液體加熱
C．
分離碘酒中的碘		D．
取用固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列做法及解釋正確的是（　�。�
A．鋼絲球刷洗鋁制炊具使其光亮耐用
B．油和水中加洗潔精是溶解現(xiàn)象
C．火腿中加大量亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美
D．食物滴加碘酒變藍(lán)則含有淀粉

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