8．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　�。�
A．
用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B．
向二氧化錳中加入雙氧水溶液
C．
加熱氯酸鉀和和二氧化錳的混合物制氧氣
D．
足量的紅磷在密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒

分析 A、根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答；
B、根據(jù)在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，氧氣的質(zhì)量隨雙氧水的質(zhì)量不斷增加，進(jìn)行解答；
C、根據(jù)加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，開始氧氣為零解答；
D、根據(jù)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成五氧化二磷進(jìn)行分析．

解答 解：A、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，加熱一會(huì)才會(huì)產(chǎn)生氧氣，故錯(cuò)誤；
B、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，氧氣的質(zhì)量隨雙氧水的質(zhì)量不斷增加，故正確；
C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，二氧化錳的質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤；
D、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成五氧化二磷，氧氣被消耗，但氮?dú)獾馁|(zhì)量不為零，故錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 在解答這類題目時(shí)，首先要分析反應(yīng)的原理，然后根據(jù)所給的問題情景及相關(guān)信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，聯(lián)系起來細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．回答下列問題．
（1）質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸與氫氧化鈉溶液等質(zhì)量充分混合均勻后，溶液的pH＞ 7（填“＞”“＜”、“=”）．
（2）將鐵釘放入CuSO4溶液中，反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少（填“增加”、“減小”、“不變”）．
（3）一包質(zhì)量為5.6克的鐵粉，可能含有下列某一種雜質(zhì)，當(dāng)它和足量鹽酸反應(yīng)后，生成氫氣0.19克，金屬無剩余，則鐵粉中含有的雜質(zhì)是A或B．
A．Cu   B．Zn    C．Mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．請(qǐng)回答：
（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是C（填編號(hào)）．
A．鉑金飾品 B．鐵鍋 C．銅導(dǎo)線
（2）為驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，麗麗和強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模麄兯玫脑噭┯袖\片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液．實(shí)驗(yàn)方案如下：
實(shí)驗(yàn)方案方案一方案二



實(shí)驗(yàn)操作		一種金屬放入兩種溶液中兩種金屬同時(shí)放入一種溶液中
①方案一中選擇的金屬是鐵，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
②方案二中能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe．
③軍軍同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個(gè)新的方案，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模畬⑷N金屬分別放入一種溶液中，該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同，他選擇的溶液是稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)操作：將大小、形狀相同的三種金屬分別放入同濃度、同體積的稀鹽酸中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式：
（1）雙氧水制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑：
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑：
（3）硫在氧氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
其中屬于化合反應(yīng)的是（3）（填序號(hào)，下同），屬于分解反應(yīng)的（1）（2）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．廚房里發(fā)生的下列變化為物理變化的是（　　）
A．天然氣燃燒B．鐵鍋生銹C．開水沸騰D．蔬菜腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．2015年8月12日天津大爆炸中有劇毒物氰化鈉（NaCN）泄露，氰化鈉可通過以下氧化還原反應(yīng)清除：NaCN+X+H2O═NaHCO3+NH3↑，則X的化學(xué)式為（　�。�
A．CO2B．H2OC．O2D．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．濃鹽酸有揮發(fā)性，所以在空氣中會(huì)形成“白霧”．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫
B．木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體
C．鐵絲伸入氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．紅磷在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，鐵是目前使用最廣泛的金屬．
（1）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟水和氧氣等物質(zhì)作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程，舉出一種防止鐵制品生銹的方法刷漆．
（2）工業(yè)上可用赤鐵礦煉鐵，其主要反應(yīng)原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（用化學(xué)方程式表示）．
（3）廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，其原理是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O（用化學(xué)方程式表示）．

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