【題目】下列物質(zhì)可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開的是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．紫色石蕊試液 D．酚酞

【答案】B

【解析】A、氧氣不與氫氧化鈉溶液與石灰水反應(yīng)，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯誤．

B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，但無明顯變化；能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)正確．

C、氫氧化鈉溶液與石灰水均顯堿性，均能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯誤．

D、氫氧化鈉溶液與石灰水均顯堿性，均能使無色酚酞溶液變紅色，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯誤．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．X中含有少量Y,用海水曬鹽的原理提純X。

B．t1℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是X>Y> Z。

C．t3℃時，等質(zhì)量X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是X。

D．t3℃時，等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量關(guān)系 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，①X+酸→鹽+水，②X+水→堿，則X是

A．Fe2O3 B．NaOH C．CaO D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），要求全過程不引入其他金屬元素。設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案如下圖所示：

回答下列問題：

（1）操作a的名稱是__________，操作a要用到玻璃棒，其作用是___________________。

（2）工廠廢液中加入過量A的化學(xué)反應(yīng)方程為______________________________。

（3）已知?dú)溲趸F在加熱條件下會分解生成兩種氧化物。根據(jù)所提供的信息請寫出步驟④的化學(xué)方程式是________________________________________。

（4）溶液乙中的金屬離子是__________（寫離子符號）。

（5）步驟①②③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是__________（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類的變化微觀示意圖如下：

請回答：

（1）1個A分子中含有__________個原子。

（2）4種物質(zhì)中屬于化合物的是__________（填圖中字母）。

（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于__________反應(yīng)。

（4）寫出A與B生成C和D的化學(xué)方程式：______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果溶液中的陰、陽離子結(jié)合能生成沉淀或氣體或水時，這些離子就不能大量共存于同一溶液中。下列各組離子在水溶液中能大量共存且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是

A．Na+、NH4+、OH-、SO42- B．H+、K+、SO42-、OH-

C．Ba2+、A13+、SO42-、C1- D．K+、Na+、NO3-、OH-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堿溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都會電離出下列哪種離子

A．金屬離子 B．H+ C．酸根離子 D．OH﹣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會增加的是

A．火堿 B．稀硫酸 C．濃鹽酸 D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是由于

A．密度不同

B．用途不同

C．碳燃燒的條件不同

D．分子的構(gòu)成不同

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同步練習(xí)冊答案