【題目】下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會增加的是
A.火堿 B.稀硫酸 C.濃鹽酸 D.氯化鈉
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4 分)“控制變量”是進(jìn)行對比實驗的重要手段。某同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實驗室做了如下含有對比思想的化學(xué)實驗,請你參與并回答下列問題。
(1)根據(jù)實驗Ⅰ的目的,主要對比出乒乓球碎片和濾紙碎片的 不同。
(2)實驗Ⅱ的燒杯B中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當(dāng)燒杯A中液體是濃氨水時,燒杯B中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span> 色;當(dāng)燒杯A中液體換成足量濃鹽酸,且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是 ,此時引起溶液顏色改變反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線如下圖所示,下列敘述正確的是
A.50℃時,氯化銨的溶解度大于硝酸鉀
B.a(chǎn)℃時,氯化銨與硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.40℃時,50 g水中加入50 g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢,得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為39%的硝酸鉀溶液
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【題目】(8分)許多在水溶液中的反應(yīng)(如復(fù)分解反應(yīng)),往往有易溶物轉(zhuǎn)化為難溶物或難溶物轉(zhuǎn)化為更難溶物的現(xiàn)象。下表為相同溫度下某些物質(zhì)的溶解度。
物質(zhì) | AgCl(白) | Ag2S(黑) | CaCO3(白) | CaSO4(白) |
溶解度/g | 0.2 |
(1)寫出CaSO4轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式:_________________。若在有氯化銀固體的水中加入硫化鈉溶液,可能發(fā)生的反應(yīng)現(xiàn)象是__________;反應(yīng)方程式是______________________________。
(2)生成硫酸銨化肥的方法之一是把石膏粉(CaSO4)懸浮于水中,不斷通入氨氣并再通入二氧化碳,充分反應(yīng)后,立即過濾,濾液經(jīng)蒸發(fā)而得到硫酸銨晶體。反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,其中x是__________,y是__________。
(3)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀。為表示這個反應(yīng)寫出了下列兩個反應(yīng)方程式:①
②
你認(rèn)為哪一個反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理,并簡述理由:____________________。
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【題目】(4分)某班同學(xué)為驗證酸的化學(xué)通性,做了五組實驗。分析并回答問題。
(1)A組試管中都產(chǎn)生H2。若要制得較純的H2,選稀硫酸而不選鹽酸的原因是_________。
(2)B組試管中實驗現(xiàn)象相同,該現(xiàn)象是________________________________。
(3)證明C組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________________。
(4)上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的是______(填序號)。
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【題目】關(guān)于水的凈化過程描述錯誤的是
A.加入明礬使小顆粒凝聚
B.通入適量氯氣殺菌消毒
C.通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)
D.通過活性炭吸附色素和異味物質(zhì)
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