實驗室里用的酒精的化學式為C2H6O (或C2H5OH ),試計算(寫出計算過程):
(1)一個酒精分子中共含有
 
個原子;
(2)酒精的相對分子質(zhì)量為
 

(3)酒精中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為
 
;
(4)酒精中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

(5)92克酒精中含有的氧元素的質(zhì)量為
 
考點:相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學式的計算
分析:(1)根據(jù)一個酒精分子的構(gòu)成進行分析解答.
(2根據(jù)相對分子質(zhì)量=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之和;
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進行分析解答.
(5)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.
解答:解:(1)一個酒精分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,則一個分子中共含有9個原子.
(2)酒精的相對分子質(zhì)量=12×2+1×6+16=46;
(3)酒精中碳、氫、氧元素間的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):16=12:3:8.
(4)酒精中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是
16
46
×
100%≈34.8%.
(5)92克酒精中含有的氧元素的質(zhì)量為:92g×
16
46
×100%
=32g
故答案為:(1)9;(2)46;(3)12:3:8;(4)34.8%;(5)32g.
點評:本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列觀點錯誤的是( 。
A、將葡萄糖、砂糖、面粉放在火焰上灼燒,最后都留下了黑色的殘渣--炭,由此證明葡萄糖、砂糖、面粉的組成里都含有碳元素
B、少數(shù)物質(zhì)是由一種元素組成的,絕大多數(shù)物質(zhì)是由兩種或多種元素組成的
C、如圖中的A、B分別是金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)模型圖.由此可見,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的
D、石墨(鉛筆芯的主要成分)在紙上劃過后,會留下痕跡,這個變化是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列肥料不能與草木灰共同施用的是( 。
A、碳酸氫銨B、硝酸鉀
C、尿素D、過磷酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

為預防玉樹地震災區(qū)救援人員出現(xiàn)高原反應,國際登山聯(lián)盟醫(yī)療委員會主席布達?巴斯內(nèi)特建議救援人員在奔赴災區(qū)前提前3天服用乙酰唑胺(C4H6N4O3S2),以下關于乙酰唑胺的敘述錯誤的是( 。
A、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為222
B、該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量分數(shù)相等
C、該物質(zhì)燃燒可能有二氧化硫生成
D、該物質(zhì)每個分子含有一個臭氧分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖,用CO還原Fe2O3 時,實驗開始要先在玻璃管內(nèi)通
 
,等玻璃管中充滿CO排凈空氣后,才能
 
,否則可能會發(fā)生裝置的
 
;在實驗結(jié)束時,要先停止
 
,等玻璃管中生成的鐵冷卻后才能停止
 
,否則,灼熱的鐵會被
 
.尾氣不能直接排入大氣的原因是
 
,圖中處理尾氣的方法是
 
,玻璃管中反應前后的現(xiàn)象變化是由
 
色變成
 
,玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為
 


若鐵的氧化物為FexOy,且①裝鐵的氧化物的硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為20g;②硬質(zhì)玻璃管與鐵的氧化物的質(zhì)量共為23.6g.③廣口瓶與澄清石灰水的質(zhì)量共重686g;   ④通入CO并加熱至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)變?yōu)殍F后,再稱盛石灰水的廣口瓶,其質(zhì)量為688.2g.則:
①產(chǎn)生C02的質(zhì)量為
 

②鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比
 
,化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室里制備和收集氧氣、二氧化碳等氣體的儀器裝置圖(圖中A~E是儀器裝置代號),請回答下列問題.

(1)將裝置A和E連接,可用于制取
 
,將裝置B和D連接,可用于制取
 

(2)硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣的大,能溶于水.實驗室里常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體.可選用
 
作氣體發(fā)生裝置,若收集裝置是C,氣體由
 
(填a或b)導入集氣瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列是實驗室常用儀器的示意圖.

(1)寫出儀器②的主要用途
 
,儀器的①名稱為
 
,儀器④名稱為
 

(2)請用如圖所示的儀器組裝一套可以隨時方便添加稀鹽酸的制取二氧化碳的裝置(填編號):
 
.檢查你設計的裝置氣密性的方法是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)實驗室若選B裝置作為制取O2和CO2的發(fā)生裝置,請分別寫出制取O2和CO2的反應的化學方程式:
 
 

(2)收集CO2應選擇
 
裝置,檢驗CO2收集滿瓶的方法是
 
,若用E裝置收集O2,檢驗O2收集滿瓶的方法是
 

(3)若要檢驗氣體是否為 CO2,應選擇裝置
 
(填序號),氣體應從
 
(填“a”或“b”)處通入,反應的化學方程式是
 

(4)燒杯H中放有兩只燃著的蠟燭,若將二氧化碳氣體從導管通入燒杯中,觀察到的實驗現(xiàn)象是下面的蠟燭線熄滅,上面的蠟燭后熄滅,證明CO2具有
 
的性質(zhì).
(5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取氨氣,已知氨氣密度比空氣小,極易溶于水,則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇
 
(填序號),收集裝置可以選擇
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

曾用作麻醉劑的“笑氣”是一種氮氧化合物,其化學式為N2O.其中氮元素的化合價為
 

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