用燈帽蓋滅酒精燈，其主要的滅火原理是

A．隔絕空氣 B．清除可燃物

C．降低酒精的著火點(diǎn) D．使溫度降到酒精的著火點(diǎn)以下

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆青海省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學(xué)變化的一組是

A．水受熱沸騰、酒精燃燒 B．剩飯變餿、鐵鍋生銹

C．汽油揮發(fā)、動(dòng)物的呼吸作用 D．玻璃破碎、西瓜榨成汁

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小明在實(shí)驗(yàn)手冊(cè)上看見了如圖所示的裝置圖，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一欄寫著：“黑色固體變紅，澄清石灰水變渾濁”

（1）推測實(shí)驗(yàn)中一定會(huì)發(fā)生的反應(yīng)有 、 （填化學(xué)方程式）。方框中需補(bǔ)充一個(gè)裝置，是因?yàn)锳中還可能發(fā)生 （任填一個(gè)化學(xué)方程式）；

（2）對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）；

①網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度

②A中固體減少的質(zhì)量理論上等于B中增加的質(zhì)量（假設(shè)只生成一種氣體）

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先熄滅酒精燈，冷卻后再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中取出

④在方框?qū)Ч芸谔幏胖靡槐K燃著的酒精燈，既可進(jìn)一步確證生成氣體的成分，又可防止尾氣污 染空氣

（3）裝置補(bǔ)充完整后，若實(shí)驗(yàn)中還能觀察到導(dǎo)管口處有氣體燃燒，火焰呈藍(lán)色，則A處試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省九年級(jí)上學(xué)期精英對(duì)抗賽化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）李峰同學(xué)將收集滿C02氣體的試管倒插入紫色石蕊試液里（圖乙），并輕輕振蕩試管。①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象： ；②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（2）王麗同學(xué)輕輕捏丙中膠頭滴管（圖丙），看到的現(xiàn)象是____________________

反應(yīng)方程式為____________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆吉林省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o色氣體，下列操作正確的是

A、先用帶火星的木條試驗(yàn)，再加入澄清的石灰水并振蕩

B、先用燃著的木條試驗(yàn)，再加入澄清的石灰水并振蕩

C、先加入澄清的石灰水并振蕩，再用帶火星的木條試驗(yàn)

D、先加入澄清的石灰水并振蕩，再用燃著的木條試驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在一定條件下，科學(xué)家利用從煙道氣中分離出的CO2與太陽能電池電解水產(chǎn)生的H2合成甲醇（CH3­OH）同時(shí)生成水，其過程如下圖所示，試回答下列問題：

注：上述合成路線中用到15%~20%的乙醇胺（HOCH2CH2NH2），它的作用是CO2吸收劑。

（1）試寫出上述合成線路中的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①____________________________；

②____________________________。

（2）上述合成路線對(duì)于環(huán)境保護(hù)的價(jià)值在于____________________________。

（3）上述合成線路中可以循環(huán)利用的物質(zhì)為___________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

（1）根據(jù)下表中提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)性質(zhì)。

物質(zhì)用途

石墨作電極

金剛石切割玻璃

活性炭凈水

對(duì)應(yīng)性質(zhì)

導(dǎo)電性

________

________

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列關(guān)于二氧化碳說法正確的有_________（填序號(hào)）。

A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

（3）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為__________。過多排放二氧化碳會(huì)引起_______________效應(yīng)，因而人們積極尋找不含碳元素的燃料，普及利用新能源，如太陽能、____________等。低碳生活從細(xì)節(jié)做起，我的一個(gè)低碳舉措是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為測定碳酸鈉和氯化鈉的混合物中兩種物質(zhì)的質(zhì)量比，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)流程和數(shù)據(jù)記錄如圖所示，回答下列問題：

（1）寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，分析數(shù)據(jù)可知，過濾所得濾渣的質(zhì)量為__________；

（3）根據(jù)沉淀質(zhì)量列出參加反應(yīng)的氯化鈣質(zhì)量（x）的比例式為__________________；

（4）樣品中碳酸鈉與氯化鈉的質(zhì)量比為_________________；

（5）向反應(yīng)后的濾液中加入1.6g水后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

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