14．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法
ACOCO2通過灼熱的氧化銅粉末
BCaOCaCO3足量的水、過濾
CKNO3溶液Ba（NO3）2滴加適量Na2SO4溶液，過濾
DN2O2通過紅熱的銅網(wǎng)
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CO 能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、Ba（NO3）2能與適量Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但沒有了引入新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、氧氣通過紅熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
故選：D．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．小紅同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進行過濾，請問：
（1）加明礬的作用是吸附較大顆粒，加速沉降．
（2）圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流．
（3）操作過程中，她發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，可能的原因有濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁，濾紙孔被堵塞．
（4）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁．可能的原因有：
①濾紙破損；
②液面高于濾紙的邊緣（或儀器本身不干凈）．
（5）若要制取純水，還需采用的凈化方法是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．明明同學(xué)在做“紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定”實驗時，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，請回答：
（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式；
（2）明明說：“天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因為紅磷不足”．明明的說法你認(rèn)可嗎？請說明你的理由．若不認(rèn)可，你認(rèn)為天平指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是什么？請寫出一種可能的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如表中對部分知識的歸納正確的一組是（　�。�
A、化學(xué)與能源B、環(huán)保與安全
石油、煤、天然氣都是可再生能源
推廣使用的乙醇汽油是一種新能源		使用可降解的塑料制品更環(huán)保
霉變的花生、大米含有黃曲霉素，絕對不能食用
C、化學(xué)與健康D、化學(xué)與材料
油脂、糖類是人體所需的基本營養(yǎng)素
人體適當(dāng)補充碘元素可防骨質(zhì)疏松		鋼鐵、硬鋁和黃銅都是合金
純鐵比生鐵的硬度更大、熔點更高
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某同學(xué)在“測定土壤酸堿性”實驗考查中的操作，其中不能得分的是（　�。�
A．①加土壤顆粒B．②加水溶解
C．③振蕩試管D．④用玻璃棒蘸取清液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．下面是同學(xué)們曾做過的一些實驗，請你回答以下問題：
（1）將1根鎂條、1根銅絲同時在酒精燈的外焰上加熱，能燃燒的金屬是鎂條；
（2）鑒別稀硫酸與稀鹽酸，一般不能用硝酸銀溶液的原因是硝酸銀和鹽酸反應(yīng)會生成氯化銀沉淀，和硫酸反應(yīng)會生成微溶的硫酸銀，生成硫酸銀較多時也出產(chǎn)生沉淀；
（3）小心地點燃已檢驗過純度的甲烷氣體，甲烷火焰的顏色是藍色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．HB．HeC．Cl2D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液，已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g．某同學(xué)為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量，向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的質(zhì)量記錄如下：
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g50.0100.0150.0200.0250.0
生成沉淀的質(zhì)量/g0.02.58.69.89.8
（1）得到沉淀的總質(zhì)量為9.8g；
（2）該混合溶液中硫酸銅的總質(zhì)量是多少？
（3）參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少？
（4）畫出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線．（要求標(biāo)出具體數(shù)值）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變化，屬于物理變化的是（　　）
A．糧食釀酒B．鐵定生銹C．蠟燭燃燒D．汽油揮發(fā)

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同步練習(xí)冊答案