2.掌握正確的實驗操作是做好實驗的基礎(chǔ),下列實驗操作正確的是(  )
A.
實驗室制取二氧化碳
B.
蓋滅酒精燈
C.
實驗室制取氧氣
D.
     過濾

分析 實驗室制取二氧化碳時,長頸漏斗的下端應(yīng)該在液面以下;熄滅酒精燈時應(yīng)該影壇、燈帽蓋滅,不能用嘴吹;實驗室制氧氣時,試管口要稍微向下傾斜,否則會引起水倒流而炸裂試管;過濾操作中要用玻璃棒引流.

解答 解:A、長頸漏斗的下端在液面以上,故選項錯誤;
B、熄滅酒精燈時應(yīng)該影壇、燈帽蓋滅,不能用嘴吹,故選項正確;
C、試管口向上傾斜了,故選項錯誤;
D、過濾操作中要用玻璃棒引流,故選項錯誤;
故選B.

點評 本考點屬于考查實驗基本操作題,特別考查了對實驗方案進行評價,只要把握好每一個操作的注意事項,此類考點就很容易解決.做本題時要仔細分析,認真處理,這也是中考的一個重點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是(  )
A.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B.硝酸銨是一種復(fù)合肥料
C.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所有與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點.
(1)現(xiàn)有下列微粒:①Na+ ②CuSO4  ③N60 ④CO32-.其中能表示化合物的是②(填序號,下同),其中能表示分子的是③,①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物屬于鹽(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)氫氧化鎂可治療胃酸過多 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O(填化學(xué)式),該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).
(3)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成).反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示.下列說法正確的是BE.

A.該反應(yīng)中共有4種原子 
B.該反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)中元素化合價都不變
D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的A、B分子的個數(shù)比是4:3.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.用化學(xué)符號表示:
(1)兩個氮原子2N;           
(2)氫氧根離子OH-
(3)天然氣的主要成分CH4;    
(4)碘酒中的溶劑C2H5OH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.為了測定某黃銅(銅鋅合金)中鋅的質(zhì)量分數(shù),某課外興趣小組利用該合金與實驗室中的一瓶稀硫酸反應(yīng),進行了若干次實驗.現(xiàn)將其中的三次實驗數(shù)據(jù)摘錄如下:
實驗次數(shù)123
稀硫酸的質(zhì)量(g)100100100
加入黃銅的質(zhì)量(g)6.51319.5
充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(g)106.4112.8119.3
請回答下列問題:
(1)第2次實驗產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2g.
(2)第2次實驗,黃銅與稀硫酸恰好完全反應(yīng).
(3)計算黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實驗室選用下列裝置制取氧氣.根據(jù)要求回答問題:

(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a分液漏斗,b集氣瓶.
(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+O2↑.
(3)裝入藥品前應(yīng)先檢驗裝置氣密性.要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)在E裝置中盛放濃硫酸,氣體應(yīng)從導(dǎo)管d端通入(填c或d),此時收集裝置應(yīng)選用B填B、C或D).
(4)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實驗安全角度考慮,可采取的措施有②④(填序號).
①用容積較小的錐形瓶②控制液體的滴加速度③加熱反應(yīng)物④降低反應(yīng)物濃度
(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.組裝一套發(fā)生與收集二氧化碳的裝置,應(yīng)選用如圖中的A和B(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.點燃H2、O2和N2的混合氣體20g,完全反應(yīng)后生成18gH2O,則剩余氣體不可能是( 。
A.O2和N2的混合氣體B.H2和N2的混合氣體
C.2gN2D.H2、O2、N2的混合氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與一定質(zhì)量的二氧化錳混合,其總質(zhì)量為6g.依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時間后,分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量(g)4.244.164.084.08
將剩余固體4.08g溶于水,過濾,蒸干得到1g黑色粉末(樣品中雜質(zhì)不參與反應(yīng)但能溶于水;二氧化錳不溶于水;氯化鉀溶于水).請回答下列問題:
①氯酸鉀完全反應(yīng)的時間是t3(用t1、t2、t3、t4表示)
②完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量是1.92g
③樣品中氯酸鉀的純度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.下列說法不正確的是( 。
A.稀有氣體可應(yīng)用于霓虹燈B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氧氣能供給呼吸D.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案