某同學發(fā)現(xiàn)，上個月實驗用過的氫氧化鈉溶液的試劑瓶忘了蓋瓶蓋，對該溶液是否變質，同學們一起進行了如下探究實驗。

（猜想與假設）

猜想（1）：該溶液沒有變質；

猜想（2）：該溶液全部變質；

猜想（3）：該溶液部分變質。

（方案討論）為了驗證猜想（2）或猜想（3），甲、乙、丙三個同學分別提出如下方案：

甲：向溶液中滴加酚酞，若酚酞變紅，則猜想（3）成立，否則猜想（2）成立，同學們認為此方案不行，原因是_____。

乙：先向溶液中滴加足量的Ba（OH）2，再滴入酚酞，根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想（2）或猜想（3）成立。同學們認為此方案也不行，原因是_____。

丙：先向溶液中滴加足量的BaCl2，再滴入酚酞，根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想（2）或猜想（3）成立，同學們通過分析認為此方案可行。

（實驗驗證）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論及解釋

①取少量待測溶液于試管中，向其中滴加足量_____

有氣泡產(chǎn)生

猜想（1）不成立

②取少量待測溶液于試管中，向其中滴加足量的BaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加酚酞

_____

猜想_____成立

（拓展與延伸）丙同學方案中滴加足量的BaCl2的作用是_____。

練習冊系列答案
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