有Na、Na+兩種微粒，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A、它們的化學(xué)性質(zhì)相同 B、它們的最外層電子數(shù)相同

C、它們的質(zhì)子數(shù)相同 D、它們所帶的電荷數(shù)相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆海南省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．氧氣約占空氣體積的21%

B．餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

C．稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化

D．空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由地殼中含量最多的金屬元素、生物細(xì)胞中含量最多的元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物可能是（ ）

A．CaCO3 B．Al2O3 C．Al(NO3)3 D．Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是__________．

（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩．生活中可用 方法來(lái)降低水的硬度．

（3）根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題．

①試管A中的氣體的名稱是 ，B中的氣體能使帶火星的木條 。寫出電解水反應(yīng)的表達(dá)式 ，該實(shí)驗(yàn)證明水是由 組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)微觀粒子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

B．大多數(shù)物體受熱時(shí)體積增大，是因?yàn)槭軣釙r(shí)分子體積增大

C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分

D．該原子在化學(xué)變化中容易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A．氧化鈣＋水→氫氧化鈣

B．碳酸氫銨→水＋二氧化碳＋氨氣

C．二氧化碳＋石灰水→碳酸鈣＋水

D．石蠟＋氧氣水＋二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山西省九年級(jí)階段性水平測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下面由八句話組成的短文，然后用序號(hào)填空

（1）1773 年和 1774 年，舍勒和普利斯特里先后發(fā)現(xiàn)了一種新的氣體；

（2）后經(jīng)拉瓦錫確認(rèn)，它是空氣的組成部分；

（3）這就是我們現(xiàn)已熟知的氧氣；

（4）氧氣既沒(méi)有顏色，也沒(méi)有氣味，以氣態(tài)充滿了我們的空間；

（5）它幫助呼吸、支持燃燒，這是由于它能跟動(dòng)物體內(nèi)的物質(zhì)以及日用燃料作用放出熱量；

（6）不過(guò)，氧氣又腐蝕鋼鐵和許多金屬，使它們銹蝕；

（7）我們還知道，水中也溶有氧氣，只是溶解的多；

（8）對(duì)此，你是否準(zhǔn)備沿著科學(xué)家的道路來(lái)加以研究和探索呢? 敘述氧氣物理性質(zhì)的是： 兩句，敘述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是： 兩句。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧省開(kāi)原市九年級(jí)上學(xué)期調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母）；反應(yīng)的文字表達(dá)式 ；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是 ；

（2）若用B和D裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式： ．D裝置驗(yàn)滿的方法是： ．

（3）用E裝置收集，開(kāi)始收集氧氣的最佳時(shí)刻是： ．

（4）若選用F裝置代替C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）導(dǎo)管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆新疆兵團(tuán)四師七十一團(tuán)中學(xué)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

明礬凈化水的作用是

A．使硬水軟化 B．除去水中的異味 C．除去水中的懸浮物 D．消毒殺菌和凈化水

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同步練習(xí)冊(cè)答案