18．鉻酸鉛可用作黃色涂料，常用以下方法制取：K2CrO4+Pb（NO3）2=PbCrO4↓+2KNO3，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

分析 化學(xué)反應(yīng)的類型有四個(gè)：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是：多變一．分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，特征是：一變多；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)．復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，K2CrO4+Pb（NO3）2=PbCrO4↓+2KNO3，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)．

解答 解：A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，K2CrO4+Pb（NO3）2=PbCrO4↓+2KNO3，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類型的判斷，要牢記四個(gè)基本反應(yīng)類型的概念，并會(huì)理解應(yīng)用．本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．二氧化鈦（化學(xué)式為 TiO2）俗稱鈦白，是世界上最白的物質(zhì)，常用作高級(jí)白色顏料，二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+4B．+3C．+2D．-2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．酒精揮發(fā)C．蠟燭燃燒D．鐵絲彎曲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
讀液體體積		B．
   傾倒液體		C．
    聞氣體氣味		D．
     給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列儀器中，能用酒精燈直接加熱的是（　　）
A．燒杯B．量筒C．試管D．漏斗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于原子的敘述中，正確的是（　　）
A．是帶電的微粒B．是實(shí)心球體C．可分解為分子D．可轉(zhuǎn)變成離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．“宏微觀相結(jié)合”、“定性研究和定量研究相結(jié)合”是研究化學(xué)反應(yīng)的重要方法．以下是運(yùn)用上述方法認(rèn)識(shí)紅磷燃燒反應(yīng)的過程，請(qǐng)完成下列問題．
（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）定性認(rèn)識(shí)，從宏觀角度講，該反應(yīng)產(chǎn)生了新的物質(zhì)五氧化二磷；從微觀角度講，該反應(yīng)產(chǎn)生了新的五氧化二磷分子；
（3）定量認(rèn)識(shí)，從宏觀角度講，參加反應(yīng)的磷和氧氣的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的P2O5的質(zhì)量；從微觀角度講，磷、氧原子的總個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后保持不變；
（4）現(xiàn)有62g紅磷，要使其完全燃燒，至少需要O2多少克？（需寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．同學(xué)們來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，意外看到了一個(gè)不和諧的“音符”（如圖）．由此，激發(fā) 了同學(xué)們的探究欲望．
（1）同學(xué)們?nèi)≡撈恐猩倭咳芤旱渭酉←}酸，看到冒氣泡，說明藥品已變質(zhì)．
【進(jìn)行猜想】猜想一：NaOH 溶液部分變質(zhì)；
猜想二：NaOH溶液全部變質(zhì)．
[查閱資料】CaCl2 溶液、Ca（NO3）2溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液都顯中性．
【實(shí)驗(yàn)探究]小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想一，請(qǐng)你參與完成下表：
探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象探究目的
①：取少量溶液于試管中，滴加足量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀除盡溶液中的CO32-
②：向?qū)嶒?yàn)①過濾后所得溶液中滴加酚酞試液試液變紅證明溶液中尚存NaOH
【實(shí)驗(yàn)反思】
（2）下列物質(zhì)①．BaCl2溶液 ②．Ba（NO3）2③．Ba（OH）2溶液 ④．Ca（OH）2溶液 ⑤．Ca（NO3）2溶液，還能 替代小明實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是①②⑤（填序號(hào)）．
（3）小明第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用CuSO4溶液替代．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列置換反應(yīng)正確的是（　�。�
A．Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2AgB．Mg+2AgCl=MgCl2+2Ag
C．Al+ZnSO4=AlSO4+ZnD．2Fe+3CuSO4=Fe2（SO4）3+2Cu

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