下面是某同學(xué)用連線的方式對某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中有錯誤的一組是（　�。�
A、易燃物與易爆物安全知識
B、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)
C、燃燒與滅火
D、環(huán)境保護與物質(zhì)使用
考點：易燃物和易爆物安全知識,水資源的污染與防治,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,燃燒與燃燒的條件
專題：化學(xué)與環(huán)境保護,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)易燃物與易爆物的知識解答；
B、根據(jù)物質(zhì)的組成和構(gòu)成解答；
C、根據(jù)燃燒的條件和滅火的方法解答；
D、根據(jù)化學(xué)與環(huán)境的知識分析解答．
解答：解：A、油庫內(nèi)要嚴(yán)禁煙火，正確；氫氣是可燃性氣體，點燃或加熱前要檢驗純度，正確；天然氣的密度小于空氣，泄漏會向上飄，報警器應(yīng)該安裝在房頂，正確；
B、水是由氫元素和氧元素組成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，正確；
C、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定燃燒，錯誤；增大可燃物與氧氣的接觸面積能促進(jìn)燃燒，正確；木柴引燃不能提高煤的著火點，錯誤；
D、使用無磷洗衣粉能減少水污染，正確；使用乙醇汽油能減少空氣污染，正確；使用新型能源能減少酸雨的形成，正確；
故選C．
點評：掌握化學(xué)與生活的知識以及常見物質(zhì)爹性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A、氯化鈣  CaCL2
B、碳酸鈉  NaCO3
C、氫氧化鈣  CaOH2
D、氧化鐵  Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符合中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、H
B、O2
C、N2
D、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A、
一定量二氧化錳中加過氧化氫
B、
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C、
向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D、
將水通電電解一段時間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知：A是日常生活中不可缺少的物質(zhì)；C的焰色反應(yīng)為黃色，常溫下D、E、F、I、J為氣體，其中D、E為單質(zhì)，D、I是水煤氣的主要成分，I易與血紅蛋白結(jié)合而造成中毒；B是無色液體，M為紅褐色固體；I與J、L與M組成元素相同．

（1）寫出化學(xué)式：H
 
、L
 
．
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①
 

②
 

（3）已知：由G分解得到的H、I、J三者的計量數(shù)（微粒數(shù)）之比為1：1：1，則G的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，E為鈣元素在周期表中的信息．請按要求填空：
（1）A、B、C、D共表示
 
種元素的粒子，屬陽離子的是
 
，C與D化學(xué)性質(zhì)
 
（填是或否）相似．
（2）從E圖中你可以獲得的信息有
 
．（任寫一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實驗，在分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上，他提出了圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu)，盧瑟福的這一研究過程是一個（　�。�
A、建立模型的過程
B、得出結(jié)論的過程
C、提出問題的過程
D、驗證證據(jù)的過程

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)課外小組的同學(xué)，在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如圖）．這瓶溶液是什么物質(zhì)？在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動．請在空白處完成相應(yīng)內(nèi)容． 
[設(shè)計實驗]在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡．并放出大量的熱．
（1）用
 
或
 
法收集一試管該氣體；
（2）檢驗收集的氣體．
（3）符號表達(dá)式為：
 
．
[實驗現(xiàn)象]（2）中的操作及現(xiàn)象是
 
．
[實驗結(jié)論]二氧化錳在此實驗中起
 
作用，該無色溶液是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出儀器名稱 a
 
，b
 
．
（2）實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，在該反應(yīng)中起催化作用的物質(zhì)是
 
．將裝置A和C連接進(jìn)行此實驗，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅
 
，
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為
 
（填字母）．
（4）組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口
 
，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

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同步練習(xí)冊答案