14.某;瘜W(xué)興趣小組對某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究,實驗測定結(jié)果如下,
物      質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g201226
反應(yīng)后質(zhì)量/g022待測
下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30 g
C.C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑D.以上說法均不正確

分析 本題可分析A、B、C三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定D是反應(yīng)物還是生成物,結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后A的質(zhì)量減少了20g-0g=20g,故A是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為20g;同理可以確定B是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為12g-2g=10g;C的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,D應(yīng)是生成物,且生成的D的質(zhì)量為20g+10g=30g.
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為A和B,生成物是D,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項說法錯誤.
B、生成的D的質(zhì)量為30g,反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30g+6g=36g,故選項說法錯誤.
C、C的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項說法正確.
D、由于C選項說法正確,故該選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.鎂帶燃燒時發(fā)出白光,生成白色的氧化鎂
B.給裝有膽礬的試管加熱時管內(nèi)壁有大量的小液滴生成
C.蠟燭燃燒時發(fā)光冒白霧
D.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液有白色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)符號書寫正確的是(  )
A.兩個氫原子:H2B.3個氧分子:3O2
C.鎂的化合價+2價:Mg2+D.氯化鋇的化學(xué)式:BaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.經(jīng)測定某物質(zhì)中只含碳元素,則該物質(zhì)( 。
A.一定是純凈物B.可能是化合物
C.可能是純凈物,也可能是混合物D.一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在10mL量筒內(nèi)液體的液面位置如圖則所量取的液體體積為( 。
A.3.5mLB.6.5mLC.7.35mLD.8mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.下列反應(yīng):①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2 ②2CO+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2③CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2對上述反應(yīng)的分析你能總結(jié)出哪些規(guī)律性的結(jié)論?(寫三條)
(1)都屬于化合反應(yīng)(2)反應(yīng)條件都是點燃(3)都是氧化反應(yīng)等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.實驗室制取氧氣所需裝置如圖所示.

請回答一下問題:
(1)用氯酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號,下同).收集裝置選C或D,該反應(yīng)的方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣要在裝置A的試管口塞一小團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)收集氧氣時不能用E裝置的原因是氧氣的密度比空氣大;
(4)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點是收集的氧氣較純凈;選擇收集氣體裝置時下列因素不需要考慮的C(填序號);
A、氣體在水中的溶解性  B、氣體的密度  C、氣體的可燃性
(5)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,選用的發(fā)生裝置是B(填序號),其中二氧化錳起催化作用;若用D裝置收集,則檢驗氧氣集滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃則已滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.金屬與鹽酸的反應(yīng)的示意圖如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.四種金屬中活動性最強(qiáng)的是銅
B.實驗室可用鋅和稀硫酸制氫氣
C.鐵可以把鎂從硫酸鎂溶液中置換出來
D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是小明在用高錳酸鉀制取氧氣
(1)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(2)指出該裝置中的一處明顯錯誤:試管口沒有放一團(tuán)棉花
(3)該實驗試管口向下傾斜,原因是防止冷凝水倒流入試管,將試管炸裂.

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同步練習(xí)冊答案