【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器。為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低,某同學(xué)點(diǎn)燃酒精燈,仔細(xì)觀察酒精燈火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化。
(1)寫出碳完全燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________的溫度最高。
(3)某同學(xué)不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向氯化銅溶液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng),過濾,濾紙上剩下的固體物質(zhì)是( )
A.鐵 B.銅 C.氯化銅和銅 D.鐵和銅
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【題目】(9分)A—G是初中常見的幾種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A、C是無色液體且含有的元素種類相同,B、F、G是無色氣體,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒火星四射,回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A D G
(2)寫出A→B的文字表達(dá)式 ,其中MnO2起 作用,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)在做B→G的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),通常在集氣瓶中裝入少量水的目的是 ;
(4)F物質(zhì)在大氣中排放過多會(huì)引起 ,作為中學(xué)生的你們請(qǐng)說出一條的減少F物質(zhì)排放的方法 。
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【題目】右圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是
A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C. 該實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)怆y溶于水
D. 紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5
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【題目】X、Y、Z是三種金屬單質(zhì),其中只有X可以與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。將Z投入到Y(jié)的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)Z的表面有Y析出。則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性順序按由強(qiáng)到弱的順序排列正確的是:
A、XYZ B、ZXY C、XZY D、ZYX
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【題目】下列例舉的是生活中常見的物質(zhì)的pH,你認(rèn)為數(shù)據(jù)不合理的是
A、橙汁pH=4 B、胃液pH=12
C、肥皂水pH=11 D、食醋pH=3
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【題目】(11分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答相關(guān)問題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ②
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取比較干燥的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為 (填序號(hào)),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ;實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口略向下傾斜的原因是 。將帶火星的木條伸到瓶口,始終不見木條復(fù)燃,其原因可能是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,其發(fā)生裝置是 (填字母),若用F裝置(瓶中裝滿水)收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
(4)利用下圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣囊不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到 火焰。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉和水,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是
A.稀有氣體做焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣 B.熟石灰做建筑材料
C.濃硫酸做干燥劑 D.氫氧化鈉可用來去除油污
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