12.(1)碳的單質(zhì)有多種,具有如圖結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,物理性質(zhì)差異大的原因是:碳原子的排列方式不同;

(2)上海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點(diǎn)主要是降低了CO2(或二氧化碳)氣體的排放;
(3)CO和CO2都是含碳的氧化物,由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,所以其化學(xué)性質(zhì)不同,例如一氧化碳有毒,二氧化碳無毒(答一點(diǎn)).

分析 (1)根據(jù)碳單質(zhì)中,由于碳原子排列方式不同,導(dǎo)致物理性質(zhì)也不同;
(2)根據(jù)“低碳”的含義分析回答;
(3)根據(jù)分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同回答.

解答 解:
(1)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)有差異,是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?br />(2)海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點(diǎn)主要是降低了二氧化碳?xì)怏w的排放.
(3)CO和CO2都是碳的氧化物,但由于它們的分子構(gòu)成不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同.例如一氧化碳有毒,二氧化碳無毒;一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃燒等.
答案:
(1)碳原子的排列方式不同;
(2)CO2(或二氧化碳);
(3)一氧化碳有毒,二氧化碳無毒.

點(diǎn)評 本題主要考查了碳的單質(zhì)及化合物的知識,難度不大.熟記常見物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
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13.如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列所示選項(xiàng)中與圖示相符的是( 。
A.功與功率屬于包含關(guān)系
B.單質(zhì)和氧化物屬于包含關(guān)系
C.純凈物和混合物屬于交叉關(guān)系
D.特異性免疫與非特異性免疫屬于并列關(guān)系

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3.下列各項(xiàng)措施中,不屬于乳化在日常生產(chǎn)生活中的應(yīng)用的是( 。
A.用肥皂洗去衣服上的油漬B.用洗沽精洗去碗筷上殘留的油污
C.用洗衣粉清洗衣服上的污漬D.用汽油清洗自行車車鏈子上的油污

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20.空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類和其他一些動(dòng)物都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸.
(2)為了減慢大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號)①③.
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?br />②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;
③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.
(3)自然界中的水;煊心嗌,除去水中泥沙常用的方法是過濾,水在一定條件下可以制理想燃料氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{光照}$2H2 ↑+O2 ↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.向充滿CO2的軟塑料瓶倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:( 。
①澄清的石灰水變渾濁②軟塑料瓶變癟③塑料瓶內(nèi)液體由紫色變紅④塑料瓶內(nèi)液體變得燙手.
A.①②③④B.②③④C.①②D.①③

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17.下列說法不正確的是(  )
A.硫酸銨和熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生
B.尿素【CO(NH22】屬于復(fù)合化肥
C.氯化鉀可用作鉀肥
D.化肥的使用要控制在合理的范圍,過多施用容易造成土壤硬化,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)失調(diào)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在室溫時(shí),體積相同且無污染的飽和食鹽水、蒸餾水各一杯,請你把它們區(qū)分開來 (要寫出過程、現(xiàn)象和結(jié)論).

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1.某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法,如圖是他們用于制取和收集氣體的裝置圖.

(1)用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣,應(yīng)該選擇裝置組合是AC(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
對用高錳酸鉀制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)、且錳酸鉀易溶于水)作如下回收處理:
①要回收產(chǎn)物中的二氧化錳要進(jìn)行的操作順序是bcda(填寫選項(xiàng)序號).
a.烘干    b.溶解    c.過濾    d.洗滌
②過濾、蒸發(fā)都需用到的玻璃儀器是C (填序號).
A.酒精燈       B.燒杯     C.玻璃棒    D.漏斗    E.鐵架臺
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的化學(xué)程式
是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,如果用F所示的裝置來干燥二氧化碳,瓶中應(yīng)該盛放的試劑是濃硫酸,氣體應(yīng)該從b處進(jìn).
(3)如果用加熱熟石灰和氯化銨固體的方法制取制取氨氣(NH3),應(yīng)選用發(fā)生裝置是A,為了驗(yàn)證的氨氣某些性質(zhì),小李同學(xué)收集氨氣并做了以下實(shí)驗(yàn):下圖中從左向右依次是他做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象.

通過以上實(shí)驗(yàn),小李得出了關(guān)于氨氣的三點(diǎn)性質(zhì),你認(rèn)為它們是:①氨氣密度比空氣小②極易溶于水③可和水反應(yīng)生成堿性物質(zhì).

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2.下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅加入過量的鋅粉,過濾
B除去銅粉中的鐵粉加入過量的稀鹽酸,過濾
C除去CO2中的CO將氣體點(diǎn)燃
D除去NaCl中的少量Na2CO3溶解、加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過濾
A.AB.BC.CD.D

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