4. 有X、Y、Z三種金屬,把它們投人稀鹽酸中,只有Y表面有氣泡冒出,把X投人到Z的硝酸鹽溶液中,X表面有Z析出,則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是 ( )
A. Z>Y>X B. Y>X>Z
C. X>Y>Z D. X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
16. (11分) 某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:淀粉在適當(dāng)溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn) 變?yōu)槠咸烟,葡萄糖在堿性環(huán)境中與硫酸銅溶液反應(yīng),最終產(chǎn)生紅色的沉淀,為探究淀粉 在不同溫度下轉(zhuǎn)化為葡萄糖的程度,他們每人都進(jìn)行了如下兩步實(shí)驗(yàn):
步驟1. 用一支大試管取一定量的淀粉與水混合,再加人適量的稀硫酸,搖勻,加熱到一定
的溫度。實(shí)驗(yàn)過程中,各人控制溫度不同,加熱持續(xù)時間相同。
步驟2. 用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物,在其中一支小試管(編號為A) 內(nèi) 滴加NaOH溶液至呈強(qiáng)堿性,再滴人4〜5滴CuS04溶液,并加熱至沸騰;在另一 支小試管(編號為B) 內(nèi)滴加2〜3滴碘水。觀察并記錄現(xiàn)象。
(1) 由于各人控制的溫度不同,出現(xiàn)了三種不同的情況。請你根據(jù)已學(xué)知識,幫助他們完 成下列實(shí)驗(yàn)情況匯總表。
| 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
第一種 | A試管中: | 淀粉沒有轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
情況 | B試管中: | |
第二種 | A試管中: |
|
情況 | B試管中: |
|
第三種 | A試管中: | 淀粉全部轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
情況 | B試管中: |
(2) 在步驟2中,A試管內(nèi)所加的NaOH溶液的作用是 。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
8. 張亮在實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取一定量的氫氣,發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而義無酸液可加,若從長頸漏斗中加人適量下列試劑,又不影響生成氫氣的量,你認(rèn)為最合適的是 ()
A. 氫氧化鈉溶液 B. 碳酸鈉溶液
C.硫酸鈉溶液 D. 澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3. 小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色,查閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭。他猜想這包脫氧劑中可能含有:①Cu和C;②Fe203和C;③Fe304和C;④Fe304、C和Fe; ⑤Fe203、C和Fe。其中猜想合理的是 ( )
A. ①③⑤ B .②④⑤ C.②⑤ D④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
10. 相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與稀鹽酸作用,產(chǎn)生H2的質(zhì)量w2(H2) 與加入稀鹽酸的體積
V(稀鹽酸) 關(guān)系如下圖所示,其中正確的是 ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
9. 向AgN03溶液中加入一定質(zhì)量的A1和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法(已知HCl+AgN〇3=AgCU +HN〇3) :
①向?yàn)V渣中加人稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生;②向?yàn)V液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生;③濾渣中一定含有Ag;④濾液中一定含有Fe (N03)2一定不含AgN03,可能含有A1(N03)3.以上說法正確的個數(shù)為 ( )
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
5. 右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 0°C時,甲物質(zhì)的溶解度為40g
B. 10°C時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C. 30°C時,甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D. 除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取蒸發(fā)的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
5. 下列說法正確的是 ()
A. 塑料容器都適合長期儲存食品
B. 在醬油中加人鐵強(qiáng)化劑以補(bǔ)充鐵元素
C. 將瘦肉精添加于飼料中增加動物的瘦肉量
D. 用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品延長保存期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2. 圖1中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化,其中可能符合圖2
所示變化關(guān)系的是 ()
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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