11.某同學(xué)做實驗時出現(xiàn)以下現(xiàn)象,他下一步的操作應(yīng)該是什么?將你的建議寫在橫線上.
(1)因為摩擦太大,玻璃管不能順利插入橡皮管中先用水潤濕;
(2)經(jīng)過濾后的濾液仍渾濁濾紙破裂.

分析 (1)根據(jù)玻璃管和橡皮管連接時的注意事項解答;
(2)根據(jù)過濾時濾紙破裂會造成濾液破裂解答.

解答 解:(1)連接玻璃管和橡皮管時先用水潤濕玻璃管,再將玻璃管旋轉(zhuǎn)插入橡皮管中;
(2)過濾時濾紙破裂會造成濾液渾濁;
故答案:(1)先用水潤濕;(2)濾紙破裂.

點評 本題考查儀器的連接、過濾的基本操作,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某科技小組制作的一只噴氣船如圖所示.將船浮在室內(nèi)游泳池的水面上,打開漏斗的活塞,流下的無色液體與黑色粉末混合產(chǎn)生大量氣體,塑料罐內(nèi)氣體迅速增多,壓強增大,氣體從罐底小孔噴出,使船前進(jìn).請回答下列問題:
(1)靜止在水面的噴氣船,在氣體噴出后能前進(jìn),這一現(xiàn)象說明力可以改變改變物體的運動狀態(tài).
(2)若要使小船的運動速度加快,應(yīng)增大(選填“增大”或“減小”)漏斗內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)寫出塑料罐內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2012年2月,國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5cm的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的成分,但它對空氣質(zhì)量和能見度等重要的影響,對人體健康的影響更大.
(1)下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是③④(填序號).
①化石燃料的燃燒是引起PM2.5的原因之一;
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;
④燃放煙花爆竹不會產(chǎn)生PM2.5.
(2)你能為減少PM2.5做些什么?植樹造林,愛護(hù)花草樹木,使用清潔能源,多乘坐公共交通工具等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列原子的說法中不正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.含有相同中子數(shù)的原子,是同一種原子
C.同一種原子質(zhì)子數(shù)相等
D.原子不顯電性,因為核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下列8種物質(zhì)中:①空氣,②水,③氫氣,④食鹽水,⑤鎂條,⑥五氧化二磷,⑦高錳酸鉀,⑧高錳酸鉀分解后的殘余物.
(1)③⑤(填序號,下同)是單質(zhì),(2)②⑥⑦是化合物,(3)①④⑧混合物,(4)②⑥是氧化物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.我們已經(jīng)知道氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃,那么能使帶火星的小木條復(fù)燃的是否一定是純氧呢?為了弄清楚這個問題,某化學(xué)探究小組進(jìn)行了如下探究,步驟如下:
①取5個大小相同的集氣瓶,分別編號為1、2、3、4、5,并分別使瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住并倒扣在裝有水的水槽中.
②分別用排水法向上述5個瓶子中通入氧氣,小心地把5個瓶內(nèi)的水排完后,用玻璃片蓋住瓶口,取出正放好. 
③分別將帶火星的木條伸入5個瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:
編號12345
現(xiàn)象微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃
請你參與探究,回答下列問題:
(1)從觀擦到的現(xiàn)象可知,使帶火星的小木條復(fù)燃所需氧氣的最小體積分?jǐn)?shù)介于3號瓶與4號瓶之間.
(2)用排水法收集到氧氣后,4號瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為52.6%;(提示:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%.
(3)若要得到更準(zhǔn)確的體積分?jǐn)?shù)范圍,只要調(diào)整①步驟中集氣瓶內(nèi)水的體積,并重復(fù)上述實驗即可,你認(rèn)為調(diào)整后瓶內(nèi)水占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)為30%-40%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.青篙素(化學(xué)式為 C15H22O5)是治療瘧疾的特效藥.28.2g青篙素中含碳元素的質(zhì)量為多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是初中化學(xué)的一些基本實驗:

(1)上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖荁(填序號).
(2)A實驗中玻璃棒的作用是引流液體.利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,事宜按室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有①②④⑥(填序號).
①帶鐵圈的鐵架臺 、诰凭珶簟 、勐┒贰 、懿AО簟 、萘客病 、拚舭l(fā)皿
(3)C實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖A、B、C、D分別是氫氧化鈉、硝酸鋇、硝酸銅、硫酸銅四種溶液中的一種,A與C混合出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,C與D混合出現(xiàn)白色沉淀.根據(jù)現(xiàn)象推斷并完成下列問題:
(1)寫出A、B、C、D所對應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式:ANaOH,BCu(NO32,CCuSO4,DBa(NO32
(2)寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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