分析 (1)向后噴氣,小船向前前進,說明力能夠改變物質(zhì)的運動狀態(tài),可以據(jù)此解答該題;
(2)根據(jù)影響反應速率的因素分析.
(3)根據(jù)“無色液體與黑色粉末混合產(chǎn)生大量氣體”分析.
解答 解:(1)靜止在水面的噴氣船,在氣體噴出后能前進,這一現(xiàn)象說明力能改變物體的運動狀態(tài);
(2)若要使小船的運動速度加快,就要使產(chǎn)生的氣流大,使反應的速率變大,可以增大反應物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(3)由題意可知是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案為:(1)改變物體的運動狀態(tài);
(2)增大;(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點評 此題是一道綜合性很強的題目,涉及到的知識很多,有化學反應,力的作用效果;需要學生有很強的整合知識的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)新能源 | B. | 鐵礦石是如何冶煉成鐵的 | ||
C. | 利用石油生產(chǎn)人造纖維 | D. | 設計新程序,開發(fā)電腦新功能 |
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復賽化學試卷 題型:選擇填充題
在一個密閉的鋼筒內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),通過電火花引燃后,充分發(fā)生反應。經(jīng)測定,鋼筒內(nèi)反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應前質(zhì)量(g) | 4 | 10 | 1 | 25 |
反應后質(zhì)量(g) | (未測) | 21 | 10 | 9 |
若A的相對分子質(zhì)量為n,D的相對分子質(zhì)量為2n,則該反應的化學方程式中A與D的化學計量數(shù)之比為 ( )
A. 1∶1 B. 2∶1 C. 1∶2 D. 3∶1
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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