熟石灰的溶解度曲線如圖所示,30℃時(shí),將1g熟石灰加入100g水中充分?jǐn)嚢琛⑦^(guò)濾,若不計(jì)溶液損失,得到溶液的質(zhì)量是
 
g.將該溶液降溫到20℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
(填序號(hào)).
A.不變     B.增大        C.減小.
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)30℃時(shí)氫氧化鈣的溶解度考慮所得溶液的質(zhì)量,將該溶液降溫到20℃,溶解度增大,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變等知識(shí)進(jìn)行分析.
解答:解:從熟石灰的溶解度曲線可以看出,30℃時(shí)氫氧化鈣的溶解度是0.15g,所以30℃時(shí),將1g熟石灰加入100g水中充分?jǐn)嚢,只能溶?.15g溶質(zhì),所得溶液質(zhì)量為:100g+0.15g=100.15g,將該溶液降溫到20℃,溶解度增大,溶液變?yōu)椴伙柡,但不溶解的溶質(zhì)被過(guò)濾掉,所以溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都沒(méi)變,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題的關(guān)鍵是要知道溶液質(zhì)量的判斷要結(jié)合溶解度進(jìn)行分析,沒(méi)有溶解的不能算是溶液的質(zhì)量,要熟記氫氧化鈣的溶解度曲線與其他物質(zhì)溶解度曲線的不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
①根據(jù)如表提供的信息,填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性.
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭?jī)羲?/TD>
對(duì)應(yīng)特性
 
 
 
②下列關(guān)于二氧化碳滅火器滅火的說(shuō)法正確的有
 
(填標(biāo)號(hào)).
A.液態(tài)二氧化碳常用于撲滅檔案資料、貴重儀器、設(shè)備的失火
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
③二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

④目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、
 
和天然氣,它們都屬于
 
(選填“可再生”或“不可再生”)能源
(2)今年砷中毒事件再次進(jìn)入人們的視野.砷屬于
 
(選填“金屬”或“非金屬”)元素;其一種氧化物俗稱砒霜,法醫(yī)常用馬氏試砷法來(lái)證明是否砒霜中毒,其化學(xué)原理為:
 
+8HCl+4Zn=4ZnCl2+3H2O+2As+H2↑.請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)充完整該化學(xué)方程式.
(3)溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的用途.溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小.
①如圖一是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.20℃時(shí),燒杯中分別盛有相同質(zhì)量
甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體,并升溫至50℃.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)如表.
燒杯中的溶質(zhì)
燒杯中固體的變化
 
固體逐漸減少至全部溶解
 
②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖二所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度
 
(填編號(hào)).
A.大于40℃B.小于40℃C.等于40℃D.無(wú)法確定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵.某興趣小組的同學(xué)對(duì)糖衣片中硫酸亞鐵晶體的制備和組成產(chǎn)生了興趣并對(duì)其進(jìn)行探究.
探究Ⅰ:利用實(shí)驗(yàn)室的廢水回收銅、制備硫酸亞鐵晶體.
(1)步驟①的化學(xué)方程式是
 

(2)固體甲中含有的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式,下同);紅色固體是
 
;溶液乙中的溶質(zhì)是
 

探究Ⅱ:硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)的化學(xué)式.
【查閱資料】
(1)無(wú)水硫酸銅粉末遇水會(huì)變成藍(lán)色的硫酸銅晶體.
(2)硫酸亞鐵晶體加熱時(shí),先失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
該興趣小組同學(xué)稱取2.78g硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)樣品按圖1裝置高溫加熱,使其完全分解,并對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行分析,并利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成圖2所示關(guān)系圖.
【數(shù)據(jù)分析】
(1)圖1裝置B中無(wú)水硫酸銅粉末變藍(lán),說(shuō)明產(chǎn)物中有
 
,該物質(zhì)的質(zhì)量為
 
 g.
(2)T3℃時(shí),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2FeSO4
 高溫 
.
 
Fe2O3+X↑+SO3↑,其中X的化學(xué)式
 

(3)裝置C中氫氧化鈉溶液的作用是
 

(4)已知FeSO4?xH2O
  △  
.
 
FeSO4+xH2O;計(jì)算FeSO4?xH2O中的x.(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【交流討論】實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú),否則測(cè)出的x值會(huì)
 
(填偏大、偏小或不變).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某一無(wú)色透明的溶液,可能含有Na2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或幾種,向其中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀全部消失.則溶液中一定存在
 
,一定不存在
 
、
 
,可能存在
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題.
(1)M點(diǎn)的含義
 

(2)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而
 

(3)在t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小是
 

(4)若將t1℃時(shí)的三種飽和溶液升溫到t2℃時(shí),形成不飽和溶液的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,依據(jù)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低的是
 

(2)20℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是
 
(用>、<或=表示).
(3)50℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為
 

(4)將A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ?div id="ptfjnhd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
(填兩種方法)
(5)配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液,以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配置的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
 
.(填序號(hào))
①將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水濺出       ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)              ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過(guò)程.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉(Na2CO3)飽和溶液的酸堿度.
【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能是(填入你的猜想與假設(shè))
①pH>7;    ②pH
 
 7;     ③pH
 
 7.(填“>”“=”“<”)
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小方、小鐘、小陳三位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
小方:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液沾在pH試紙上,測(cè)得pH>7.
小鐘:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,然后用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液沾在pH試紙上,測(cè)得pH>7.
小陳:取pH試紙直接浸入Na2CO3溶液中,測(cè)得pH>7.
【評(píng)價(jià)】以上三位同學(xué)中操作正確的是
 
同學(xué),其余兩位同學(xué)操作上都有錯(cuò)誤,其中
 
同學(xué)所測(cè)得的pH值會(huì)比實(shí)際值偏。
【結(jié)論】從物質(zhì)的類別看,碳酸鈉是一種
 
(填“酸”或“堿”或“鹽”),它的水溶液顯堿性,所以它的水溶液能使紫色石蕊溶液變
 
色.
【應(yīng)用】工業(yè)上常使用碳酸鈉與熟石灰來(lái)制取氫氧化鈉,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.該反應(yīng)所屬基本化學(xué)反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列清洗方法中,利用乳化原理的是(  )
A、用自來(lái)水洗手
B、用沐浴露洗澡
C、用汽油清洗油污
D、用熱水洗碗

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同步練習(xí)冊(cè)答案