【題目】2018年5月18日我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母海試成功,航母的許多電子元件使用了黃銅。為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅和鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中剩余物的質(zhì)量(g) | 39.92 | 59.84 | 79.80 | 99.80 |
(1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為__g。
(2)第三次實(shí)驗(yàn)后溶液中的溶質(zhì)是___。
(3)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少__?(寫 出計(jì)算過(guò)程)
【答案】0.2 硫酸和硫酸鋅(或H2SO4和ZnSO4) 67.5%
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過(guò)程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪藲錃,所以可以求算氫氣的質(zhì)量,根據(jù)氫氣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成氫氣的質(zhì)量為20g+80g-99.80g=0.2g。由于每加入20g稀硫酸生成0.08g氫氣,第三次試驗(yàn)后生成氫氣0.04g,即酸過(guò)量,所以第三次實(shí)驗(yàn)后溶液中的溶質(zhì)是剩余的硫酸和生成的硫酸鋅或者 H2SO4、ZnSO4。
設(shè):黃銅中銅的質(zhì)量為x。
x=6.5g
黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
答:該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018 年合肥市中考理科實(shí)驗(yàn)操作中,需要在 NaOH 溶液滴加酚酞溶液。分組操作練習(xí)時(shí),天宇同學(xué)觀察到了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后很快褪成無(wú)色;有的溶液中出現(xiàn)白色渾濁物。
(提出問(wèn)題)分組實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?
(查閱資料)酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。
(猜想與假設(shè))Ⅰ.紅色褪去,可能是酚酞與 O2 發(fā)生了反應(yīng)有關(guān)。
Ⅱ.紅色褪去,可能與 NaOH 溶液和空氣中的 CO2 反應(yīng)有關(guān)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
1 | 將 NaOH 溶液加熱煮沸, 向冷卻后的溶液中 滴入酚酞,并在其上方覆蓋一層植物油 | 溶液變紅,過(guò)一會(huì)兒紅色消失 | |
2 | 向盛有 2 mL 氫氧化鈉溶液的試管中通入足量二氧化碳,再滴入酚酞溶液 | 溶液變紅,一段時(shí)間紅色不褪去 | |
3 | 1號(hào)試管 0.1min 紅色褪去 2號(hào)試管 5min 紅色褪去 3號(hào)試管 30min 紅色明顯變淺 4號(hào)試管 120min 紅色無(wú)明顯變化 (注:min 表示分鐘) | ||
4 | 取 3 支試管,分別加入 2 mL 水,再分別滴入 5 滴不同濃度的酚酞溶液。 | 酚酞溶液濃度/% | 渾濁程度 |
5 | 大量渾濁物 | ||
2 | 少量渾濁物 | ||
0.5 | 無(wú)渾濁物 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn) 1 中,將 NaOH 溶液煮沸并滴加植物油的作用是_____。
(2)假設(shè)Ⅱ不成立的理由是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(3)由實(shí)驗(yàn) 3 出現(xiàn)的現(xiàn)象得出的兩個(gè)結(jié)論是_____、_____。
(4)由實(shí)驗(yàn) 4 的現(xiàn)象可推知相同溫度、壓強(qiáng)相同時(shí),酚酞在水中的溶解度_____酚酞在酒精中的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題:
(1)儀器名稱:①_____,②_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)如圖G鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_____ 。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),瓶底留少水的目的是______。
(4)小明選擇實(shí)驗(yàn)室制取CO2選擇發(fā)生裝置時(shí),用裝置C代替裝置B,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。,可用D裝置收集CO2的理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)欲探究一固體混合物 A 的成分,已知其中可能含有 CaCO3、MgSO4、NH4Cl、Cu 四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)氣體 E 的化學(xué)式為____________________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程①中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
(3)混合沉淀 C 中至少含有_________________種物質(zhì)。
(4)混合物A 中,還不能確定存在的物質(zhì)是________________(寫化學(xué)式)。要進(jìn)一步確定其是否存在,可用無(wú)色溶液 D 進(jìn)行再實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論:取少量溶液 D 于試管中,____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】去年,美國(guó)商務(wù)部宣布,禁止美國(guó)公司向中興公司銷售電子技術(shù)和通訊元件,其中一個(gè)聚焦點(diǎn)就是芯片技術(shù)。生產(chǎn)芯片的半導(dǎo)體材料有硅、鍺、砷化鎵等,應(yīng)用比較廣泛的是純度極高的硅。
(1)硅和鍺的組成元素在周期表中的位置如右圖所示。則兩種元素屬于同一____填“周期”或“族”) ;
(2)已知硅原子結(jié)構(gòu)示意圖為,下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中與硅的化學(xué)性質(zhì)相似的是___填序號(hào));
(3)高純硅的制備以石英砂(主要成分是二氧化硅)為原料,生產(chǎn)過(guò)程示意圖如下:
①上述四個(gè)步驟中屬于物理變化的是_______。
②物質(zhì)M是該生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì),寫出步驟4反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的FAST,是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡,如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)選擇角鋼而不用純鐵作塔架的主要原因是______________。
(2)角鋼中含有錳(Mn)和硅,錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成錳的化合物中錳元素顯+2價(jià)。請(qǐng)寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋁粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有____;濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____。(均填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)鎂元素______;
(2)2個(gè)氫分子________;
(3)氧化鉀______;
(4)標(biāo)出NO3-中氮元素的化合價(jià)______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是世界上第一個(gè)在海域成功試采可燃冰的國(guó)家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料時(shí) 反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目不變
B. 參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為8:1
C. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+O2CO2+H2O
D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組發(fā)現(xiàn),一 瓶久置空氣中裝有氧化鈉固體的試劑瓶口有白色粉末。同學(xué)們對(duì)該白色粉末的成分進(jìn)行了探究。
[猜想與假設(shè)]猜想I:白色粉末是碳酸鈉
猜想II:白色粉末是氫氧化鈉
猜想III:白色粉末是碳酸鈉和氫氧化鈉
[查閱資料]氧化鈉遇水迅速反應(yīng)生成氫氧化鈉: CaCl2溶液、 Ca(NO3)2溶液、BaCl2溶液都呈中性。
[實(shí)驗(yàn)探究]取少量白色粉末溶于水形成溶液A,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
(1)由上述實(shí)驗(yàn)可知,猜想_____肯定不成立(填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(2)若操作①滴加過(guò)量稀硫酸有氣體B產(chǎn)生,而滴加少量稀硫酸可能沒(méi)有氣體B產(chǎn)生。其可能的原因是_____(用化學(xué)方程式回答)。
(3)適合操作③的X溶液是_____(填字母序號(hào))。
A CaCl2溶液
B Ca(OH)2溶液
C Ba(OH)2溶液
D Ca(NO3)2 溶液
(4)操作④用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還需_____。
(5)請(qǐng)寫出操作⑤的種實(shí)驗(yàn)方案并得出結(jié)論_____。
[拓展提升]某混合溶液中含有硫酸和鹽酸,取該混合溶液20g于燒杯中,不斷滴加氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過(guò)程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液pH的變化如圖所示。求:
(6)氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):_____。(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
(7) 20g混合溶液中HCl的質(zhì)量為多少g。_____(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.01g)
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