分析 (1)根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和特點(diǎn)來解決此題,并能在不同的環(huán)境中識別它們;
(2)根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可
解答 解:(1)①空氣中有大約21%的氧氣,氧氣能供給呼吸,昆蟲在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有氧氣;
②造成空氣污染物質(zhì)有二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和可吸入顆粒等;
③打開正在使用的冰箱,物品取出后溫度很低,使周圍空氣中水蒸氣冷凝成小水滴,所以出現(xiàn)白霧.
④氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以作為充入食品包裝袋中防腐的氣體.
(2)①“八月桂花香”,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香;
②體溫計(jì)量體溫時(shí)水銀柱會升高,因?yàn)楣娱g的間隔(而不是體積)隨著溫度的升高而增大;
③氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣化學(xué)性質(zhì)相同的微觀原因同種分子性質(zhì)相同
故答案為:(1)①O2;②SO2 ③H2O ④N2
(2)①分子不斷運(yùn)動;②原子間有間隔;③同種分子性質(zhì)相同.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握空氣中各成分的性質(zhì)和特點(diǎn)、分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 氮?dú)?/td> | C. | 二氧化碳 | D. | 水蒸氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com