8.我國1993年研制成功一種由相對原子質量為18,質子數(shù)為8的氧原子構成的雙原子分子的氣體.下列說法不正確的是(  )
A.這種氧原子的核外電子數(shù)為8B.這種氣體由氧元素組成
C.這種氧原子的中子數(shù)為10D.這種氣體里氧元素的化合價不是零

分析 A、原子中,原子序數(shù)=核內(nèi)質子數(shù)=核外電子數(shù),可知其電子數(shù);
B、根據(jù)物質的元素組成進行分析;
C、中子數(shù)=相對原子質量-質子數(shù),可計算中子數(shù);
D、根據(jù)化合價原則進行分析.

解答 解:A、根據(jù)核內(nèi)質子數(shù)=核外電子數(shù),故這種原子的核外一定有8個電子,故A正確;
B、物質是由元素組成的,質子數(shù)為8的氧原子構成的雙原子分子氣體是由氧元素組成的;故B正確
C、相對原子質量為18,質子數(shù)為8,根據(jù)中子數(shù)=相對原子質量-質子數(shù)可知,這種氧原子的中子數(shù)為18-8=10,故C正確;
D、此氧原子構成的雙原子分子氣體為單質,其化合價一定為零,故D錯誤;
故選D.

點評 了解原子的定義和構成:原子由原子核和核外電子構成,其中原子核由質子和中子構成的;熟記規(guī)律“原子序數(shù)=核內(nèi)質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列事實能夠說明分子在不斷運動的是( 。
A.工地上粉塵彌漫B.花園里香氣撲鼻
C.湖面上柳絮飄揚D.氧氣被壓縮進鋼瓶

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19.硝酸根離子NO3-

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16.成語是我國的文化瑰寶,請用恰當?shù)幕瘜W符號表示下列成語相關內(nèi)容中帶點的字:
(1)如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,寫出其中一種金屬的元素符號:Ca;
(2)爭風吃醋:醋酸溶液中含有氫離子H+;
(3)信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(砷元素符號As),三硫化二砷的化學式As2S3
(4)大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化學式SiO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗方法無法達到實驗目的是( 。
A.用澄清石灰水鑒別O2和CO2B.用肥皂水鑒別硬水軟水
C.用二氧化錳鑒別H2O和H2O2D.帶火星的木條鑒別N2與CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.某鎮(zhèn)欲開發(fā)石灰?guī)r礦石資源,請實驗中學同學們幫忙判斷該礦石是否具有開采價值(假設礦石中CaCO3的質量分數(shù)超過75%就具有開采價值,且礦石中的雜質不與稀鹽酸反應,也不溶于水),實驗中學科技小組在老師指導下采集樣品與足量的稀鹽酸反應,得到了下列一組實驗數(shù)據(jù).
反應前反應后
實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質量礦石樣品的質量燒杯和其中混合物的質量
350g12.5g358.1g
(1)反應中生成二氧化碳氣體4.4克;
(2)通過計算判斷該石灰?guī)r礦石是否具有開采的價值.(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖是實驗室常用的裝置,請回答有關問題.

(1)寫出儀器甲的名稱錐形瓶.
(2)某小組在實驗室選用B裝置來制取二氧化碳氣體,他們最好選擇下列藥品中的A、C(填序號).
        A.大理石          B.純堿          C.稀鹽酸          D.稀硫酸
(3)實驗前,將導管的膠皮管夾緊,向長頸漏斗中加水至浸沒長頸漏斗下端管口,這樣做的目的是檢查裝置的氣密性.
(4)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A,反應前后二氧化錳在固體混合物中質量分數(shù)將會變大(填“變大”、“變小”或“不變”).反應后,將剩余的固體經(jīng)過濾、干燥得到二氧化錳固體,將二氧化錳加入到過氧化氫溶液中制備氧氣,反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列圖示與對應說法都正確的是( 。
A.
振蕩液體
B.
收集難溶于水的氣體時,從a端通入
C.
電解水
D.
向盛有等質量的Mg和Al的試管中分別加入足量的稀H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是( 。
A.催化劑可以使不能發(fā)生反應的物質發(fā)生化學反應
B.二氧化錳可以在任何反應中做催化劑
C.催化劑可以改變反應速率
D.在過氧化氫加入二氧化錳后產(chǎn)生的氧氣增多

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